<p class="ql-block"> 12月15日长清区第二实验中学九年级举行了“英语单词达人秀大赛”活动，大赛的目的就是掀起学生记忆单词短语的热情。掌握大量的词汇和短语是学好英语的基础，通过比赛促使学生掌握本学期所学单词短语，为培养听说读写能力打牢坚实的基础。</p><p class="ql-block"> 大赛由英语组提出倡议，由级部号召和组织，整个赛事由初赛到决赛，激发了学生背记英语单词和短语的热情，根据比赛结果，共76名同学分别荣获一二三等奖，参赛班级按照总成绩评选出团体一二三等奖。</p><p class="ql-block"> 通过此次大赛，不仅强化了学生对英语单词和短语的背记，激发了学生背记单词短语的热情，还让学生认识到学习英语的基础是掌握大量的词汇，同时也加强了班级的凝聚力。</p> <p class="ql-block"> 12月22日，九年级组织了第二次学情调查，通过学情调查，诊断学情，了解教情，从而调整教学策略，做好学生的指导，更好的提升教学质量。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 针对这次学情调查，年级组织全体老师进行了不同层面的精准分析。通过分析，学科组内针对学生暴露出的问题，做好教学策略的调整，找出有效措施，在今后的教学中做到查漏补缺、弥补短板，切实使教学工作提质增效。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 以本次学情调查结果为契机， 老师们和班主任跟不同情况的学生进行了师生谈话，激励学生的拼劲和干劲，指导学生的学习方法，帮助学生分析原因，针对存在的问题，做出合理化建议。</p><p class="ql-block"> 通过师生谈话交流，学生找到了努力的方向，树立了新的目标，既不骄傲，也不气馁，树立了信心，卯足了干劲儿，争取在期末取得更大的进步，创造更好的成绩。</p> <p class="ql-block"> 班主任进班听课，了解学情和教情，成为常态化工作。通过进班听课，班主任能从课堂实际，真实了解学生的学习情况，更加有针对性的做好学生的思想工作，协助任课老师解决课堂存在的实际问题，促进班级整体进步和提升！</p> <p class="ql-block"> 下午课外活动时间，由于天黑不适合课外活动，老师们主动到班辅导，不辞辛苦，使教学井然有序。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 同学们时时处处体会到老师的辛勤付出和温暖的关怀，每一位同学都身心愉快地生活、学习，他们不怕苦、不怕累，拼搏努力，相信同学们通过自己的努力，持之以恒，明年的六月一定能创造新的奇迹。</p>