凝心聚力战疫情线上教研促教学

安乐初级中学

通过一周的线上教学工作，各位教师虽困难多多、但也收获满满。为了总结经验、反思不足，12月27日，安乐中学组织开展了“以研促教抗疫情线上教研共成长”的线上教研活动。首先召开了教研组长会议，针对线上教学存在的问题进行交流，碰撞，形成模式，讨论解决问题的措施。随后,各教研组召开各组教研活动. 　　通过各教研组反馈，线上教学存在以下问题： 1.由于网络、设备等原因导致线上教学不流畅，教学效果不能得到很好的保障。2.学生参与线上教学的现状和学习状态不好监管，部分学生不按时完成作业或不交作业现象时有发生。3.体音美教师短缺，导致体音美劳教学开展比较困难的问题。 　　针对存在的问题,学校研究制定了针对性的改进措施：1.积极协商，想方设法为教师解决设备问题，保障线上教学的流畅性，同时要求教师要提前录课，防止不可抗拒原因导致线上教学的中断问题。2.利用线上班会，要求班主任对学生线上学习需要注意的问题召开主题班会。要求各科教师布置作业要精选习题，在控制数量的同时保证质量，同时要认真批改并利用答疑辅导时间做好讲解。出现不及时上课或作业上交不及时的情况，及时和家长沟通解决，加强家校合作。3.要求体音美劳教师积极探索，充分利用网络资源，通过视频播放、录制视频等方式进行授课,促进学生全面发展。4.继续按照学校线上教学管理要求提前一周精心备课，制定周教学计划、线上教学教师授课情况记录单、线上教学学生学习情况落实记录单，及时改进教学方式与方法，最大程度保证线上教学的效果。5.组织教师优秀案例推广,组织优秀作业进行展评,激励师生在抗拒疫情期间,听课不停学,上下一心,齐心协力,扎实组织开展好线上教学活动。 　　一周线上教学活动后，各教研组推荐优秀的教学案例、便于操作的教学方法进行交流、推广，为我校线上教学工作顺利开展提供了有力的保障。 　　各科老师每次批改作业都会筛选出各班的优秀作业发布在各班级群，在表扬鼓励的同时也为其他学生提供了参考的标准，从而激励更多的学生能认真完成作业，做好的知识的落实与巩固。 　　依据县教育局关于线上教学工作视频会议要求，结合各教研组反映目前存在的问题，我校积极协商解决的措施，对我校线上教学工作作了进一步要求，鼓励大家客服困难，积极探索，将线上教学各项工作落到实处。 　　疫情下的网上教研与线上教学活动，带给教师很大的挑战，也更激发教师学习力的全面提升。面对疫情，我们教师无法冲锋陷阵，唯有守护好自己的职业，以教书育人的使命感，担当起学生平安健康顺利度过特殊时段的最坚定守护者。