<p class="ql-block">12月是一个让人感动的唯美季节，是2021年最后一个月，我们抓住每一天，努力进取，有快乐更有收获，没有辜负冬日里每一份暖阳，用汗水留下了很多精彩的瞬间！12月即将结束，我为你们记录了12月份的成长，大家一起来看看吧👇👇</p> <p class="ql-block">一、主题课程</p> <p class="ql-block">活动名称:看谁跑得快</p><p class="ql-block">活动领域:健康领域</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、通过活动，锻炼幼儿身体的平衡能力。</p><p class="ql-block">2、通过活动锻炼幼儿的速度、耐力和爆发力。</p><p class="ql-block">3、通过活动，提高幼儿的自我保护能力。</p> <p class="ql-block">活动名称: 红绿灯</p><p class="ql-block">活动领域:语言领域、社会领域</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、认识红绿灯，知道红绿灯的用途。</p><p class="ql-block">2、幼儿能知道行人、汽车🚗 在马路上要遵守交通规则。</p><p class="ql-block">3、能较灵敏的根据信号做动作，体验游戏的快乐。</p> <p class="ql-block">活动名称:《我长大了》</p><p class="ql-block">活动领域:语言领域、社会领域</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、幼儿能通过看着图片、试衣服等活动，感受到自己长大了，增强他们的观察能力。</p><p class="ql-block">2、幼儿能愿意较大声地在集体面前发表自己的想法。</p><p class="ql-block">3、喜欢参与游戏，体验游戏活动带来的快乐。</p> <p class="ql-block">活动名称:开放日活动</p><p class="ql-block">活动领域:社会领域、语言领域、艺术领域</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。</p><p class="ql-block">2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。</p><p class="ql-block">3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。</p><p class="ql-block">4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。</p> <p class="ql-block">活动名称:我为冬奥助力</p><p class="ql-block">活动领域:社会领域、健康领域</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、幼儿能通过活动认识多种运动。</p><p class="ql-block">2、幼儿能通过活动为北京冬奥助威加油！</p> <p class="ql-block">活动名称:庆祝元旦</p><p class="ql-block">活动领域:艺术领域、社会领域</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、幼儿能乐意与同伴参加表演活动和游戏活动。</p><p class="ql-block">2、幼儿能在遵守规则的情况下参加自助餐活动。</p> <p class="ql-block">二、专业课课程</p> <p class="ql-block">活动名称:非洲鼓《棒棒糖》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、幼儿能运用声势游戏玩节奏型 B B B。</p><p class="ql-block">2、幼儿能练习稳定拍的节奏练习。</p><p class="ql-block">3、幼儿能在教师引导下在非洲鼓上初步找到B(低音)的位置。</p> <p class="ql-block">活动名称:奥尔夫音乐《沙沙沙》</p><p class="ql-block">活动领域:艺术领域</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、幼儿能认识乐器:碰铃、蛙鸣筒。</p><p class="ql-block">2、幼儿能用碰铃和蛙鸣筒有节奏的为音乐伴奏。</p><p class="ql-block">3、幼儿能感受音乐带来的快乐。</p> <p class="ql-block">活动名称:奥尔夫音乐《鞋匠之舞》</p><p class="ql-block">活动领域:艺术领域</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、能用肢体动作、律动感应节奏。</p><p class="ql-block">2、能在教师引导下看着图谱做律动。</p><p class="ql-block">3、能用乐器演奏音乐。</p> <p class="ql-block">活动名称:奥尔夫音乐《随我摇摆》</p><p class="ql-block">活动领域:艺术领域</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、学习听指令做出反应，随着音乐有节奏的游戏。</p><p class="ql-block">2、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。</p> <p class="ql-block">活动名称:舞蹈《竹兜欢乐跳》</p><p class="ql-block">活动领域:艺术领域</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、幼儿能感知音乐的欢快节奏。</p><p class="ql-block">2、幼儿能够大胆运用肢体动作进行表演。</p><p class="ql-block">3、幼儿能乐于参与音乐活动。</p><p class="ql-block">4、幼儿能进行基本功训练——站姿、小八步。</p> <p class="ql-block">活动名称:舞蹈《金龙拍拍操》</p><p class="ql-block">活动领域:艺术领域</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、锻炼幼儿的手腕协调能力，韵律感和逻辑思维能力。</p><p class="ql-block">2、通过游戏，可以让人精神愉悦，心情放松。</p><p class="ql-block">3、能跟着音乐做声势动作。</p><p class="ql-block">4、基本功训练:正步，小八步，大八步。</p> <p class="ql-block">活动名称:蒙氏《夹彩蛋工作》</p><p class="ql-block">活动领域:日常生活领域</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、锻炼幼儿手部肌肉的灵活性，引导幼儿能学会使用夹子。</p><p class="ql-block">2、幼儿能在操作的过程中培养他们的专注力。</p> <p class="ql-block">活动名称:蒙氏《滴的工作》</p><p class="ql-block">活动领域:日常生活领域</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、幼儿能正确使用滴管。</p><p class="ql-block">2、锻炼幼儿的手指灵活性和控制能力的提高他们的手眼协调能力。</p> <p class="ql-block">活动名称:手工剪纸《小熊的面条》</p><p class="ql-block">活动领域:艺术领域</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、幼儿学习拿剪刀的正确方法。</p><p class="ql-block">2、尝试用剪刀剪直线。</p><p class="ql-block">3、体验剪纸的快乐，激发幼儿对剪纸活动的兴趣。</p> <p class="ql-block">活动名称:创意画《手套》</p><p class="ql-block">活动领域:艺术领域</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、喜欢参加美术活动，激发幼儿对画画活动的热情。。</p><p class="ql-block">2、学习用棉签点画的方法装饰手套，培养他们对色彩的搭配能力。</p><p class="ql-block">3、幼儿能正确的掌握棉签蘸颜料的量。</p> <p class="ql-block">活动名称:手工《小房子》</p><p class="ql-block">活动领域:艺术领域</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、幼儿能通过粘贴、撕纸、剪纸等操作组成小房子，使他们的手、眼、脑都得到锻炼，增强幼儿动作的灵活性。</p><p class="ql-block">2、幼儿能知道房子的组成部分，对参加手工拼贴活动感兴趣。</p> <p class="ql-block">三、幼小衔接课程</p> <p class="ql-block">(一)数学</p><p class="ql-block">1、唱数1－20。</p><p class="ql-block">2、按顺序认读数字1－10。</p><p class="ql-block">3、会说1－10的数字儿歌。</p> <p class="ql-block">(二)拼音</p><p class="ql-block">1、会说声母 b p m f d t n l 的儿歌。</p><p class="ql-block">2、认读单韵母 a o e i u ü 。</p> <p class="ql-block">(三)儿歌</p><p class="ql-block">《小袋鼠》、《小企鹅》、《小蜗牛》、《小柳树》、《好朋友》、《我是好孩子》</p> <p class="ql-block">(四)古诗</p><p class="ql-block">《咏鹅》、《静夜思》、《悯农》</p> <p class="ql-block">(五)国学《三字经》</p><p class="ql-block">养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。</p> <p class="ql-block">(六)国学《笠翁对韵》</p><p class="ql-block">1、天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙，日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。</p><p class="ql-block">2、山对海，华对嵩，四岳对三公。宫花对禁柳，塞雁对江龙。清暑殿，广寒宫，拾翠对题红。</p> <p class="ql-block">(七)成语接龙</p><p class="ql-block">大海捞针，针锋相对，对牛弹琴，琴棋书画，画蛇添足，足智多谋，谋取私利，利国利民。</p> <p class="ql-block">(八)手指操</p><p class="ql-block">手心手背、土豆丝土豆皮、黑猫警长、幸福的家</p> <p class="ql-block">(九)歌曲</p><p class="ql-block">《一分钱》、《小毛驴》、《打电话》、《我的好妈妈》</p> <p class="ql-block">12月份在家长的配合和老师的努力下，孩子们在原来的基础上都有了提高，1月份继续努力，让我们一起携手托起明天的太阳！将心比心，我们用心呵护每一朵花。</p> <p class="ql-block">联系方式</p><p class="ql-block">赵老师 : 13803122348(微信同号)</p><p class="ql-block">曹老师 : 15230202773(微信同号)</p><p class="ql-block">徐老师 : 15027862552(微信同号)</p> <p class="ql-block">编辑人:徐小莉</p><p class="ql-block">审核人:赵丽丽</p><p class="ql-block">日期:2021年12月31日</p>