以检查促规范,以规范促提升--丰园小学开展教案作业检查工作

丰园小学

<p class="ql-block">  教育的成功,源自每个日常的精耕细作。为了规范学校教学管理,进一步落实教学常规工作,同时也为教师们搭建一个互相学习交流、互相借鉴、互相激励、快速成长的平台,校教导处组织全体教师于12 月26-28日连续三天对教学常规工作进行了深入、细致的检查。本次检查是对全校所有年级、班级,所有学科进行集中查阅。全体任课教师参与其中。</p><p class="ql-block"> 此次教学常规检查内容包括教师教案的备写,各种记录的填写,学生作业的书写及教师的批阅等项目。</p> <p class="ql-block">  在校教导处的精心组织下,各位教研组长带领本组教师对同学科其他年级段的各项内容进行认真查阅,并做了详细记载和客观公正的评价。</p> <p class="ql-block">  检查中发现,我校教师一如既往地保持认真备课、精心育人的优良传统。无论是老教师还是青年教师,都有严谨的工作作风。瞧,教师的教案、学生的各种作业都成了一道靓丽的风景。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  老师们都能保质保量地完成各项教育教学任务。翻开教案的扉页,映入眼帘的是详细的教材分析和清晰的教学计划,随后有单元备课及课时安排。再看每个课时都有明确的教学目标,教学重难点突出,教学环节齐全。圈点批注,图文并茂,书写美观,内容详实又适用。尤其是课后反思较往年更认真更切实,反思内容形式多样,有理有据。老师们从反思中感悟,在实践中求真,真正向成长为反思型、学者型教师迈进一大步!</p> <p class="ql-block">  在作业布置上,我们老师能从学生实际出发,科学合理,有针对性地布置作业。作业量适中,批改及时。学生作业干净、整齐,书写规范,教师的认真批改都令人赏心悦目。</p> <p class="ql-block"> 听课记录规范填写,一丝不苟。</p> <p class="ql-block"> 常规检查完毕后,教导处对教案、各项记录和学生作业情况进行了详实的总结。肯定了优点,同时对于存在的细节问题,指出改进方法,鼓励教师扬长避短,查漏补缺,为更好地提高教学质量打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block">  以检查促规范,以规范促提升。备好课,上好课,常反思,细批阅,及时讲评,这些细致的教学常规已成为我们的一种习惯。在今后的工作中,我校教师在教书育人的同时,会继续扎实开展各项教育教研活动,努力学习,相互学习,不断提升专业素养,不忘初心,砥砺前行,为丰园小学的发展贡献自己的一份力量。</p>

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