<p class="ql-block"> 中华五千年文明源远流长，博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富。为使每一名学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴，让中华民族的优秀传统经典文化焕发出勃勃生机，给学生营造浓厚的传统文化学习氛围，让他们感受中华民族传统文化的魅力，传承经典传统文化。12月31日上午，桐梓小学庆元旦•迎新年经典诵读比赛拉开了帷幕。</p> 少先队出旗 领导讲话 <p class="ql-block"> 何校长对本学期的所取得的成绩和不足进行了总结，希望各位老师不忘初心，砥砺前行！作为新时代的青年教师，肩负着传承中华经典文化、启迪祖国未来的重任。工作中，老师们要把国学经典作为教学内容的一部分，老师每天早晨来到教室，面对天真的孩子们，带着他们背一段三字经，或者讲一段历史故事，让自己和学生们伴随着清新的晨风在古书的海洋里收获一份世外的宁静，让国学经典拉近我们与古人的距离，启迪我们的心灵，充实我们的思想。</p> 评委老师闪亮登场 <p class="ql-block"> 本次活动在校领导的关心支持、班主任和语文教师的认真指导下盛大开幕。本次活动以“读经典 品书香 颂中华”主题为主，由学校教务处负责，全体语文老师担任评委。</p> 集体经典诵读活动展示 <p class="ql-block">让我们一起来看看他们的精彩朗诵吧！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 小主持人认真的报幕</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 一（1）班 《三字经》</b></p> <p class="ql-block"> 人之初，性本善，性相近，习相远。中华民族是礼仪之邦，我们的祖先很早就已经用简明易懂、琅琅上口的词句，来对少年儿童进行启蒙教育。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 一（2）班 《弟子规》</b></p> <p class="ql-block"> 今天，我们相聚在这里，让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 柳畈一年级 《与诗同行》</b></p> <p class="ql-block"> 诵读千古诗文,营造书香校园,我们在这里欢聚一堂,一起走进古诗文的世界。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 二（1）班 《大写的中国》</b></p> <p class="ql-block"> 岁月悠悠、人生漫漫，一个大写的中国在经历了磨难之后，终于腾飞。这独有的一抹中国红。扬雄风，挺傲骨，它惊艳了时光，沉淀了灵魂，我泱泱华夏一撇一捺皆是脊梁，我神州大地一思一念皆是未来，我浩浩九州一文一墨皆是骄阳。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 二（2）班 《八角楼上》</b></p> <p class="ql-block"> 天上的北斗亮晶晶，八角楼的灯光通通明。毛主席在井冈山的茅坪村八角楼上忘记了条件的艰苦和寒冷，刻苦专注的写下许多光辉著作，照亮了中国革命的道路，赞扬了先辈们公而忘私的奉献品质。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 柳畈二年级《三字经》</b></p> <p class="ql-block"> 《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精 、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 三（1）班 《中华源》</b></p> <p class="ql-block"> 中国是世界文明的发源地之一，历史悠久，与古印度、古埃及和古巴比伦并称为世界“四大文明古国”。各民族兄弟姐妹和谐共处，团结友爱，共同创造了光辉灿烂的中华文明。作为中国人，我们无比骄傲和自豪。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 三（2）班 唐诗朗诵《明月》</b></p> <p class="ql-block"> 从古至今它一直是诗人的宠儿，在诗人 的笔下她是懵懂时的好奇之源，她是年少轻狂时的志向所在，她是敏学之士清高的象征；她更是离乡之人浓浓的乡愁……她就是——明月！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 柳畈三年级 《九州同》</b></p> <p class="ql-block"> 古诗词是华夏文明的象征，波澜壮阔的华夏历史中，多少忧国忧民的爱国诗人对祖国统一的期盼，这种爱国情怀深深融入诗里行间中。今天我们相聚一堂，共同庆祝伟大的祖国更加繁荣更加昌盛！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">四（1）班 《拥抱未来 放飞梦想》</b></p> <p class="ql-block"> 在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望！愿我们亲爱的老师心想事成，笑口常开，愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 四（2）班 《黄鹤楼》</b></p> <p class="ql-block"> 故乡的黄鹤,心中的日暮乡关,都知有黄鹤,却不知千年后依然有晴川.汉阳.鹦鹉洲。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 五（1）班 《论语十二章》</b></p> <p class="ql-block"> 自古就有“半部论语治天下的佳话，半章论语可以振兴中国”聆听夫子教诲，如沐春风。希望我们一起坚持读背，感悟，成长。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 五（2）班 《不朽的力量》</b></p> <p class="ql-block"> 回首百年奋斗路，我们歌唱一种信仰，一种力量，踏着英雄的血迹，寻找不朽的力量。</p> <p class="ql-block"> 时光不负追梦人，岁月可期国之少年！整个诵读比赛过程中，选手们精神抖擞、声情并茂，生动诠释了中华传统经典文化的深刻内涵，本次活动既让大家享用了传统文化的饕餮盛宴，又让同学们接受了一次生动的爱国主义教育，激发了同学们对国学经典文化的热爱及民族文化的自豪感。</p> 班级经典诵读活动展示 <p class="ql-block"> 同学们精彩的表现都离不开平日的坚持诵读与班主任和语文老师平时的辛勤付出。</p> 展特长 <p class="ql-block"> 评委在总分的同时，学生们展示自己的本领！让我们来看看吧！</p> 拉丁舞即兴表演 跆拳道即兴表演 集体舞展示 方言展示 <p class="ql-block"> 陈依文老师是土生土长的湖南人，来到湖北，用桐梓方言给大家朗诵《再别康桥》不得不承认，那个桐梓方言说的真不错！👏👏👏</p> 各班庆祝元旦 <p class="ql-block"> 同学们通过绘画、玩游戏，载歌载舞欢迎新年的到来！把祝福的话送给最亲的人！</p> 颁奖仪式 <p class="ql-block"> 不同的诵读风格，带给同学们不同的诵读情感。这里有稚气童声的三字经，有四季流转的唯美古诗，有经久不衰的红色经典，有慷慨激昂的不朽的力量。优美的句子如汩汩清泉流淌而出，同学们时而声情并茂、生动传神；时而绘声绘色、抑扬顿挫；时而波澜起伏、感人肺腑；时而铿锵有力，婉转悠扬。</p> <p class="ql-block"> 经过评委们的公平公正的打分之后，评选出一等奖1名、二等奖2名 、三等奖3名，优秀奖7名。李秋贵校长为获奖班级颁发奖状。</p> 活动总结 <p class="ql-block"> 最后，李秋贵校长对本次活动作总结讲话：首先对获奖班级表示祝贺；对各个班级的精彩表现给予了充分肯定，同时对大家在节目编排、表现形式等方面提出了更好的要求和建议；希望同学们乘双减之风，在学好文化课的同时，能培养自己的兴趣爱好，今后继续坚持经典诵读，大力弘扬传统文化，传承中华文明，让书香飘满校园，用经典浸润人生。</p> <p class="ql-block"> 经典诵读，让桐梓学子感受到中华优秀传统文化的博大精深，深切领悟到中华经典中蕴含的无限魅力，就让我们一起努力，弘扬民族气概，展示自我风采，把中华传统文化经典发扬光大吧！<span style="font-size:18px;">桐梓小学经典诵读比赛圆满结束！祝大家新年快乐，万事如意！</span></p>