【实验二小三三班】2021——2022学年第一学期教育教学工作总结

洛宁县第二实验小学李淑红

转眼之间2021至2022学年第一学期的教育教学工作已近尾声，回顾一学期的各项工作，累并快乐着！为了总结经验，为了今后更好的工作，特对本学期教育教学工作总结如下： 我们开学了 　　踏着秋的凉爽，迎着美丽的朝阳，新的学期如约而至，孩子们走进美丽的实验二小，沐浴着阳光的洗礼，以崭新的面貌、充沛的精力开启新的学习之旅！ 　　良好的开端是成功的一半。9月13日早上在学校政教处的统一安排下，我们利用前两节课的时间对孩子们进行了开学第一课“收心教育”。开学第一课包括:把灾害当教材与祖国共成长、安全教育、文明礼仪、卫生习惯、防汛防疫。 戏曲进校园 　　为了让孩子们感受我国传统民族文化的精髓，9月14日下午我校对三年级孩子们开展了“弘扬民族文化，传承戏曲精髓”——洛宁县戏曲进校园的活动！ 班级文化建设 　　取名笋芽儿，是因为笋芽儿破土而出的力量，是因为笋芽儿代表着希望，今天我们是小小笋芽，明天我们是青青翠竹。 　　笋芽儿的约定在教室的左前方醒目位置，时刻提醒孩子们上课要专心听讲，做作业时要细心对待，和同学相处要有诚心，同学之间互相帮助要开心，要发自内心的做一个有礼貌的好孩子，做一个行为规范的好孩子要有恒心。 　　小学生公约，班级工作自主管理表，每个孩子都有事可做，都能参与到班级工作中去，做班级的小主人。 　　给孩子们提供一张纸，就给他们提供了创作的空间。三年级的我们也许辞藻并不华丽，也许篇幅并不很长，但一个个方框字是我们踏入校园的收获，使我们心中美好的畅想。 　　中华文化源远流长，中华汉字也是意义不凡。那一点一横，一撇一捺，凝聚了多少先人的智慧，作为新时代的接班人，在电子产品横流的现在，更要耐得了浮躁，练的一手好字，是我们文化的传承，也是我们自身的一张好名片。 　　选出班级中各方面优秀的同学，进步的同学，把他们的照片贴在班级明星墙上，这对他们来说绝对是最荣耀的事情。人人争当一颗星，这也激励着班级其他同学向他们学习，实现班级共同进步。 　　黑板报包含了班级名称，班主任寄语，大大的“我爱班集体”时时刻刻提醒孩子们要有集体意识，要做一个热爱班级努力为班级争光的人。“走进三三班”时时刻刻告诉孩子们在教室里面应该是什么样子，学习应该有的状态。 　　整个教室的设计饱含了老师对孩子们作品的欣赏和肯定，也有对孩子们的殷切希望，三三班的孩子在这样的环境中学习，一定会乐观，团结，一起取得更大的进步。 拔河比赛 　　2021年12月15日下午，洛宁县第二实验小学三年级拔河比赛正式开赛！本次大赛以促进各班级之间的交流为宗旨，丰富师生的校园生活为目的，以比赛的形式为同学们提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，全体师生纷纷以极大的热情参与到此次活动中。 看，我们的队伍已经整装待发了！ 　　此次拔河比赛,不仅锻炼了同学们的体魄,培养了学生坚强的意志品质,更增添了班级的凝聚力,也加深了彼此之间的友谊,为创建和谐校园增添了一抹亮色。 主题班会 　　中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀传统文化，激发学生的爱国主义情怀，在中秋节来临之际，我们班开展了“家国团圆贺中秋”主题活动。 　　“快乐体验暖中秋”，孩子们给长辈送月饼、送温暖。 　　孩子上网查查资料，写下了中秋节的由来和习俗、写下了给长辈送月饼、送温暖的过程及体会。 　　2021年9月27日早上8:10，由于天气和疫情的原因，我们班孩子在教室里举行了一场特别的升旗仪式。 　　8:10，我们班孩子通过电子白板集中观看天安门升旗仪式。随着响亮的指令，天安门国旗护卫队从金水桥出发了，他们步履整齐，步伐坚定，铿锵有力的脚步声敲击着现场每一个孩子的心。孩子们向国旗庄严敬礼，送上孩子们对祖国母亲最深情的祝福。同时也在心中许下承诺：“努力学习，积极进取。请党放心，强国有我！”升旗仪式振奋人心的场面激发了孩子们的民族自豪感，同时也鞭策着孩子们牢记自己的使命——努力学习本领，将来担负起建设祖国的重任，共筑伟大复兴的中国梦! 　　2021年9月27日下午周会课上从国庆节的由来，我国的国家标志，我国的辉煌成就，我们该如何爱国四个方面对孩子们进行了爱国教育！ 安全教育 　　为了我们每一个孩子都有一个安全快乐的童年，我校始终坚持贯彻“安全第一，预防为主”的方针。安全是我们生活中永恒的话题，每周五下午最后一节课，我都会严格按照学校的要求对孩子们进行安全教育！ 良好的学习习惯 　　良好的书写习惯十分重要，它不仅关系到一个人字写得好坏，还关系到一个人的身心健康。不一定要人人都成为书法家，但总要把字写得端正、干净！为此平时我不但在课堂上对孩子们的书写严格要求，还要求孩子们每天都坚持练字。 　　读书贵在坚持，让阅读成为一种生活方式，是一个长期的过程。用视频、语音、文字记录孩子所读书籍内容，并让孩子记录自己的心得体会。孩子们从中感受到读书的乐趣。本学期要求孩子每天读书半小时，并上传语音、视频或者孩子的读书心得！ 表彰篇 　　学期就要结束啦，为了激发孩子们更高的学习兴趣，激励孩子们继续努力，特对班上的“书写小明星”“阅读小明星”“优秀小小演说家”举行了隆重的颁奖仪式！瞧，孩子们多高兴啊！ 　　同时还对班上平时品质优良的德育之星以及老师的左膀右臂——为班级工作付出劳动的优秀班干部进行了表彰！ 　　在良好的班风班纪下，本学期孩子们都在原有基础上取得了不同程度的进步！在新的一年里我会一如既往，更加努力地工作！