为进一步落实“双减”政策，切实增强学生的身心健康发展，提高教师专业素养的教学能力，推进教育教学均衡发展。12月30日-31日我校开展了此次音体美教师课堂教学比赛。 谢菁菲老师执教的美术课《画表情》，教学形式丰富多样，让孩子们在画画过程中体验生活中不同的表情。教学过程流畅且紧凑，环环相扣。 曾贤老师执教的体育课《丢手绢》，她带领孩子们在空旷的操场上玩丢手绢的游戏，整堂课组织有序，孩子们玩得很开心。 曾万秀老师注重课的整体性，充分利用呼啦圈器材来完成本节课教学，探索呼啦圈的多种玩法，激发学生的运动兴趣，感受运动的快乐。 肖燕凌老师通过灵活多样的组织形式引导孩子们积极参与到教学活动中来，欢快有节奏感的音乐配合老师标准的师范动作，让孩子们学得轻松愉快。 李慧荣老师的音乐课是老师和学生一起演奏的一场音乐盛宴。李老师让学生在聆听和感受《中华人民共和国国歌》后，引导学生了解了祖国的伟大和国旗的意义，激发了学生对国旗国歌的热爱，对祖国的热爱。 万嘉欣老师的体育课有序地组织了学生进行了四人赛跑活动。迎风而跑的孩子们在奔跑中感受到了运动的乐趣和坚持的可贵！ 研课有路勤为径，教海无涯学作舟。本次考查科赛课活动，为老师们搭建了一个实践教学理念、交流学习的平台，展现了我校音体美课堂的教学新理念、新思路和新方向。同时，为学生创造出健康的生活方式，带动了“双减”政策的落地实施。