<p class="ql-block ql-indent-1">2021年的尾巴触手可及，回顾这一学期的教学、集备活动，有忙碌，有收获。</p><p class="ql-block ql-indent-1">学生上了初二，思想浮动较大，学习语文的劲头略显不足。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了让教学更加顺利，学生能获取更多知识，我们团队根据相关文件要求合作制订了相应的工作计划，并以此为指导，开展这学期的集体备课活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们的小团队，四人一起携手拼搏，团结互助。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在集备过程中，大家畅所欲言。除了准备新的集备内容，还会一起探讨在教学实施过程中出现的问题。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">集备后，教师根据研讨记录，制定个性化教案，修改课件。在授课过程中，如若发现问题，课后及时向其他教师请教。教学内容的研讨，并不局限于集备时间，而是随时随地，共同探讨。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">分工合作，准备复习资料。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一个人的世界是狭小的，唯有走出自己的世界，去聆听他人的课堂声音，才能有所进步。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教书之余，我们还积极参加学校组织的公开课教研活动，学习优秀教师的教学方法，以此提升自己。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们希望，能用手中的画笔，助学生画出心中的绚烂彩虹。</p>