庆元旦迎新年，“践双减”幸福社团展风采

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为认真贯彻落实国家关于“双减”政策工作的有关要求，切实减轻学生和家长负担，促进学生全面发展，丰富学生的校园文化生活，进一步开发学校教育的服务功能，濮阳市华龙区幸福小学坚持不断优化、创新课后延时服务内容，秉承“让每一个生命幸福有光”的教学理念，坚持“有爱、有严、有质量”的教学方针立足实际，开设了涵盖不同学生兴趣点的“国学诵读、美术、口才、武术散打、英语启蒙、花样跳绳、电子琴、民族舞”等十六个社团课程，通过丰富多彩的社团活动，为校园文化注入新的活力，真正做到减负不减效，让学生快乐学习、身心全面发展。 　　组织领导高重视，政策落地有实效。为确保“双减”政策落地实施，从新学期开学初，濮阳市华龙区幸福小学就有序开展“双减”政策的多项工作，组织全体老师对“双减”相关政策进行专题学习，并且认真贯彻落实文件精神，学校专门召开了“双减”政策会议，校领导对课后延时服务社团活动作出了详细的安排部署，并强化了各环节的职责分工，通过会议的招开与研讨充分发挥集体智慧，旨在所开设的社团课程使学生们“喜有所选，学有所获”。 社团风采——国学社团 　　中华文化，源远流长，国学经典，长盛不衰。国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会；它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。华龙区幸福小学从新学期伊始开设国学社团，社团老师由辛岩校长担任，每一节国学课辛岩校长带着学生诵读国学经典，通过一句句的讲解使学生明白每一句话的意思，日复一日，风雨无阻。雅言传文明，经典润人生；铿锵音韵回响，千古风韵荡漾。国学课堂朗朗读书声，声声传荡在幸福小学的校园里，通过国学文化的熏陶相信幸福小学的学子们定能成长为中华民族的好儿女。 民族舞社团舞蹈是一门美的艺术学科，是人体动作下的肢体语言来抒发感情、塑造艺术形象是表达感情的一种视觉艺术。幸福小学民族舞社团成立以来为喜欢舞蹈的学生提供了平台，通过良好的艺术熏陶，培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力；提高了学生的艺术修养。学生可以从舞蹈中汲取灵感，将舞蹈的思维方式，渗透到自己的生活乃至学习中。武术散打社团文安天下孔孟道，武定乾坤汉唐风。华龙区幸福小学为弘扬中华民族传统体育文化，贯彻落实素质教育，坚持立德树人为根本任务，学校开设武术散打社团，为学生强身锻体提供了基础。花样跳绳社团 幸福小学花样跳绳社团是一个体育性、艺术性比较强的团体，它集趣味、体能、技巧、体操于一体，是一个综合性锻炼的体育社团。“花样”既代表跳绳的姿态变化多端，也喻示着学生的发展如花般精彩！ 幸福美术一班社团 美一班的社员都是来自于1年级六个班的绘画爱好者，现有49名成员。大家因为喜欢画画相聚在一起，社员们都有一个梦想，拿着自己的画笔遨游在艺术的天地，用童心感受斑斓世界，用彩笔描绘身边的生活故事，描绘心中对未来美好世界的畅想。我们美一绘画社团的口号：涂涂画画，快乐成长。美一画社宗旨是：1。给学生自己充分展示的舞台，组织绘画爱好者进行学习、探索、交流、协作，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，培养绘画兴趣爱好和创作积极性，提高同学们的审美能力；2．陶冶情操，丰富学生校园业余生活，使同学们更好地热爱生活，感受生活，发现生活之美，享受生活，享受艺术人生，展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色． 幸福美术二班社团 为了丰富学生的课余生活，提高学生的美术素养，激发学生的学习兴趣，我们的美术社团应运而生。我们美术二班的宗旨就是立足社团特色，为爱好美术的学生提供一个学习和展示自我，提高自己和相互交流的平台，让学生用简单的纸、水彩笔画出一幅幅美丽的画卷，从中体会到传统的美术韵味，陶冶情操，是一种非常积极向上的课外活动，美术社团的成立也就是要发展我们的优势，发挥美育教育的优势。在美术社团的日常活动中，我们每周举行想对应的的主题绘画活动，组织学生进行观察、绘画练习、相互交流促进进步，每次活动我们也会有一个主题，在结业活动展示，还将把学生的绘画作品进行展示。 轮滑社团 幸福小学轮滑社成立于2021年，是集健身、竞技、娱乐、趣味、技巧、休闲于一体的学生社团，也是深化发展校园文化的生力军。开展轮滑运动活动，培养同学们对轮滑活动的兴趣。学轮滑的好处有许多，滑轮本身就是一项有氧运动，孩子学轮滑不仅可以锻炼到他们的身体素质，又可以有效地提高孩子们的心肺功能与灵敏度，可谓是好处多多 英语启蒙社团 英语启蒙社团由我校英语教师李利利老师担任，英语社团活动宗旨：让每个孩子快乐地学习英语。李老师英语教学经验丰富，采用孩子喜欢的方式进行TPR全身反应教学方式，带着舞蹈、律动引导孩子边唱边跳边学习英文字母、单词和儿歌。在开心快乐的环境中，老师和学生教学相长。助教李彦芳老师是个认真负责的老师，每次活动前负责点名，确保不落下任何一个学生，并且维持社团活动纪律，和善地提醒学生们认真参与活动。 多彩手工社团手工制作是一项能培养学生动手、动脑，启发学生创造思维的重要活动。为培养学生的动手能力、手脑协调能力，同时丰富同学们的课余生活，提高学生的综合素质。幸福小学成立手工社团由优秀经验丰富专业的手工老师担任社团老师，在一节节手工课上孩子们通过“折、剪”做出一件件美丽的作品。葫芦丝社团 2021年十月，我校以“弘扬民族文化，激发学生兴趣”为目标，开设了葫芦丝课程。每周五的下午最后一节课是葫芦丝社团的活动时间,多才多艺的李晓旭老师是社团的执教教师。葫芦丝易学易懂，其音色具有轻、飘、柔的特点，乐曲悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色。孩子们学习葫芦丝,不但能锻炼他们的意志，而且有助于开拓智力，提高他们的审美情趣和能力，产生美感享受,陶冶他们的情操。由于学生是零基础进入入门状态，学生的年龄也各不相同，李晓旭老师制定活动计划,组织社团成员开展各项活动,从最基础的音符，乐理，指法、吹奏技巧等进行教学,并在教学过程中不断观察学生的学习情况适当调整教学方法。在日常的社团教学中，李晓旭老师坚持有计划开展活动，努力提高每一节社团课的效率。坚持每周五下午学习，平时学生加强练习。学生经过-一段时间的学习，对葫芦丝有了了解，学生的演奏姿势，学生的节奏感，学生的乐感都有明显的进步。从简单的音符到一首首美妙动听的乐曲，到上台表演，离不开李老师辛勤的教导，学生们的刻苦练习。每学期李老师都会进行葫芦丝学生期终评价,对学习优秀的学生进行表彰。悠悠葫芦丝，殷殷满校园。每当社团活动时间走进葫芦丝教室，葫芦丝的优美旋律就会阵阵飘来，仿佛使人在脑海中浮现出月光下凤尾竹斑驳的剪影，大山里傣家姑娘媚人的孔雀舞身.....葫芦丝社团活动的开展，发展了学生的兴趣特长，促进了学生的全面发展。梦想没有止境，我们正以一种昂扬的姿态勇于实践，勤于反思，敢于创新，让葫芦丝社团成为孩子们难忘的经历，一生的财富! 篮球社团 为贯彻落实总书记对青少年学生的期望“刻苦学习知识坚定理想信念磨练坚强意志锻炼强健体魄；为实现中华民族伟大复兴时刻准备着”办一所孩子们向往的学校，给孩子们最适合的教育。我校组建了学生篮球兴趣社团，既丰富了校园文化生活，又发展学生兴趣特长，使学校成为学生愉快而有趣的生活学习乐园。在这里我们这里不仅能提高篮球技能，还能培养团队合作的意识，提高跑、跳、投等多方面的运动机能，并在锻炼身体的同时结交到更多朋友。我们重点培养青少年的创造力和想象力，磨练意志品质，建立自信心与责任感，注重兴趣和潜能的开发，让孩子们在快乐运动的过程和运动综合能力。 硬笔书法社团 自国家“双减”政策落地以来，学生有了更多的时间发展自己的能力，特长，孩子的综合素质大有进步，展现出勃勃生机，百花齐放的境界。专业的教学，贴心的服务，幸福小学始终秉承着“助力幸福学子、书写规范汉字”的宗旨，让幸福小学的学子们感受到书法的魅力，让华夏时代学子皆能学为君子，让中华君子之学永世传布天下！孩子们学练字，练的不仅仅是把‭练字‬‬好，练的更是‭种一‬‬愿意学习、‭意愿‬‬接受改变的态度，养成良好‭写书‬‬习惯。在这里，孩子的书写水平得到巨大发展的同时，更能让孩子养成坚持不懈，全神贯注，一丝不苟，精益求精的习惯，助力孩子更好的成长发展！ 口才社团一班 口才锻炼让孩子敢于表达的心里自信、培养孩子乐于表达的精神品质，提高孩子巧于表达的语言能力，发掘和引导孩子在口才方面的能力与潜力！为了全面贯彻双减理念，加大校园文化建设的力度，营造良好的校园文化氛围，我校成立“口才＂社团，社团以“提高语言能力，展示汉语魅力；提升艺术修养”为宗旨展开活动，为爱好朗诵的学生搭建一个交流学习和展示风采的平台。我们将继续以提高每一个学员的语言表达能力、锻炼每一个学员的口才辩思才能，让孩子们成为一个自信与人交流的积极向上好少年，让我们一起成为最自信最好的自己。 口才社团二班 幸福小学口才社团二班的课堂寓教于音，寓教于乐，演讲、主持，绕口令，古诗、文章朗诵，让孩子们在快乐中锻炼口才，学会表达，增强自信，积极展示，正确分享，逻辑清晰，精气神儿状态一起变好。 电子琴社团 学音乐不仅仅为了让孩子们学习一门乐器，更应该注重音乐综合能力的培养，我们的课程集视唱练耳，演奏，节奏训练，手指练习，合奏，乐理知识，音乐欣赏及舞台表演为一体，为喜爱音乐的孩子打下受益终生的音乐基础。幸福小学电子琴社团上课已有十五节了，一开始孩子们并不知道音乐是什么，音乐可以学到什么，经过我们这十五节课的学习到现在孩子们已经认识了音乐当中的许多乐理知识。例如：五线谱，高音谱号，音符的名字和时值。还有音符的唱名与音名等等。这几节课下来孩子们都有非常大的一个进步，从懵懂时期到现在会弹奏了一些小曲子，每一位小朋友都值得表扬。希望孩子们往后可以继续坚持学习。继续去更好的表现自己。 科学实验社团科学是以培养学生科学素养为宗旨的课程。新课程改革是科学课堂教学真正贴近自然，贴近经验，贴近生活，充满生活的活力，它使科学课堂走上了生活化、活动化、自主化、情感化的道路。因此，科学课程已成为一门新的重要的学科之一。科学课是研究小学生身边的事物，贴近小学生的生活，是很受学生欢迎的一门课。为促进学生的全面发展和个性成长，提升学生的综合素质，我校开展了“科学实验社团活动。对于本学期开设的“科学探究”社团活动，充分激发了学生学习和探究的兴趣，提高学生丰富的想象力和创造力。学生们积极参加，乐享其中，深刻感受着科学探究带来的乐趣和神秘感。 立德树人促双减，五育并举为增效。教育的真正的目的是：“培根、铸魂、启智、润心、健体”濮阳市华龙区幸福小学深刻认识到时代需要什么样的教育、学生需要什么样的学习环境，结合自身实际，发挥教师自身特长优势开展社团活动。在“减负”的同时不“减质”使学生学好文化知识的同时有个缤纷多彩的童年生活，幸福小学的“福娃”们根据自身的喜好和需求选择不同的社团课程。 学生学习有成效，幸福快乐为目标。濮阳市华龙区幸福小学秉承“让每一个生命幸福有光”的教学理念，坚持以学生全面发展、幸福快乐为目标，严格把关社团活动的各个环节，从组建课后服务领导小组，到学生的自愿申请、活动课程设置、人员配备、完善教学设施、制定服务制度，以校领导班子为核心的组织机构框架从上到下形成了一套幸福小学特色课后服务社团工作体系。这一切的一切都是让每一名学子真正学有所获、学有所成、幸福有光。 以爱为源，润泽生命；以智为根，因材施教。后续学校坚持需求导向和自愿原则，以提高学校育人水平为目标，以促进学生健康成长、解决家长后顾之忧为出发点与落脚点，努力实现有需要的学生全覆盖，确保学生在校内学习好、锻炼好、身心得到全面发展，让“双减”政策落棋有声，让学生未来幸福绽放。 幸福小学，让每一个生命幸福有光！ 团结、友爱、互助