<p class="ql-block"> 古人云：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”充分利用早晨的时间，让学生多读书大有益处，既能训练学生的朗读素养，又能使学生积累更多的传统文化知识。为深入推进“双减”工作，营造学中华诗词，诵中华经典的浓厚氛围，检验学生晨读活动成果，提升学生的语文素养，12月29日，由语文教研组成员组成考核团开展了晨读考核活动。全体学生参与本次考核。</p><p class="ql-block"> 朗朗读书声，莘莘学子意，声声悦耳来。在考核过程中，各位老师逐一进入各个班级，对晨读进行深入检查。检查过程中早读呈现的状态为：声音整齐洪亮、任务明确清晰、姿势端正精神、组织井然有序。</p> <p class="ql-block"> 新学期开始，我们在一年级开展了诵读国学经典《弟子规》的活动，让学生感受中华民族的传统美德，感悟古训的深刻内涵，树立正确的道德观和人生价值观，立君子品，做有德人。学生在每天早上的认真诵读中早已做到熟读成诵。</p> <p class="ql-block"> 《笠翁对韵》是二年级国学内容，该内容展示了中华民族的语言艺术。通过这学期的学习，学生感受到了诗韵对仗的工整和美。经典是民族智慧的结晶，把它的诵读融入在教育教学上，让学生体会到古人的思想感情宝库。“读书百遍，其义自现”，读着读着有些学生们就会明白字句内涵所在，无不感叹先人们超群的智慧，更加陶冶自己的精神层次，实质就是一种情感的、民族性格的熏陶。 </p> <p class="ql-block"> 《增广贤文》和《古诗文鉴赏》是三年级的国学诵读内容。《增广贤文》以有韵的谚语和文献佳句选编而成，其内容十分广泛，从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理，几乎无所不含，而又语句通顺，易懂。其中一些谚语、俗语反映了中华民族千百年来形成的勤劳朴实、吃苦耐劳的优良传统，成为宝贵的精神财富。《古诗文鉴赏》</p><p class="ql-block">由32首古诗组成，学生们通过诵读，在诵读中理解，记忆，感受古人的魅力。</p> <p class="ql-block"> 本次晨读考核活动，检验了学生们一学期晨读的丰硕成果，激发了学生们对经典诗词的热爱。泱泱中华，历史悠久，文明博大。中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。</p><p class="ql-block"> 习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出,要“讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力。”晨读诵中华经典，沐传统文化之光，中华优秀传统文化将落地开花，薪火相传。</p>