<p class="ql-block"> 孩子们都有一双善于发现身边事物变化的“火眼金睛”，当教室一角出现新事物“台历”时，捕捉瞬间总是令人欣喜，瞧！孩子们围着台历，叽叽喳喳地谈开了……</p> <p class="ql-block">诗雅👧：这里怎么有一本台历呀，上面还有一只可爱的小老虎呢，哈哈！</p><p class="ql-block">孟函👦：我知道！妈妈告诉我2022是虎年，所以上面有小老虎呀！</p><p class="ql-block">孟圆👧：对！现在已经是新的一年咯。</p><p class="ql-block">👭：我最喜欢新年了，我们可以一起迎接新年。</p><p class="ql-block">👩🏫：2022年的新年马上就要到了，小朋友们想怎么过新年呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">我们的想法</b></p> <p class="ql-block">卜一👧：新年可以吃很多， 我们可以装好吃的。</p><p class="ql-block">若涵👧：我们可以装扮教室。</p><p class="ql-block">凯文👦：新年可以玩好玩的！</p><p class="ql-block">自谦👦：新年可以放烟花，我们能许新年愿望！</p> <p class="ql-block"> 经过讨论，大家一致认为应该先把教室打扮的漂漂亮亮的！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">我们的行动</b></p> 一、教室大变身 <p class="ql-block"> 对于布置教室，孩子们各有自己的想法，现在让我们看看他们是怎么打算的吧！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i>1.朵朵窗花齐绽放</i></b></p> <p class="ql-block">海宇👦：我要把剪的窗花贴在教室的大门和窗户上。</p><p class="ql-block">琳琳👧：我正在设计我的窗花呢！</p><p class="ql-block">雅雯👧：看看我剪的窗花。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 经过大家的努力，我们设计出了各种美丽的窗花，有小花形的、雪花形的、方形的······</p> <p class="ql-block"> 看我正在把小朋友们剪得窗花装饰我们的教室呢！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"><i>2.张张红包贴满墙</i></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"><i>3.只只鞭炮闹新春</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>4.2022新logo</i></b></p> <p class="ql-block">👭：老师，这是你设计的2022标志吗，我也想设计。</p><p class="ql-block">雅雯👧：我也想，我设计的肯定比你的好看！</p> 二、寻年味 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>1.我们的讨论</i></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">👭： 我们的幼儿园里和教室里现在都充满了年味呢！</p><p class="ql-block">👦：嗯嗯，像过年了呢。</p><p class="ql-block">👩🏫：小朋友们，我们到时候在教室里开一个小小的讨论会，你们自己来设计一个新年的灯笼好吗？</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>2.寻年味</i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;"><i>看看</i></b></p><p class="ql-block">我们在幼儿园里找到了哪些年味吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>3.讨论会</i></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我们正在向小朋友们介绍所寻找到的年味！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>3.我来设计</i></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 看我设计的灯笼好看吗，我可要把这个灯笼贴到家里去呢！</p> 三、八宝饭 <p class="ql-block"><b><i>老师，我想吃过年的美食！</i></b></p> <p class="ql-block">👧：王老师，妈妈跟我说过年了要吃团圆饭，团圆饭上是不是有很多好吃的，好想吃呀！</p><p class="ql-block">👦：过年好吃的东西可多了呢。</p><p class="ql-block">👩🏫：看我们今天的美食，你们知道这是什么吗？</p><p class="ql-block">👭：大米红枣饭……</p><p class="ql-block">👩🏫：这叫八宝饭。</p><p class="ql-block">子悦👧：“八宝饭”为什么叫八宝饭呢？</p><p class="ql-block">孟函👦：因为里面有八种宝贝呀！可是有哪八种呢？</p><p class="ql-block">👩🏫：让我们来认识一下八宝到底是哪八宝吧！</p> <p class="ql-block">糯米、红豆、薏米、花生、红枣、核桃、莲子、葡萄干</p> <p class="ql-block">哇，美味的八宝饭终于出炉啦！</p> <p class="ql-block">👧：好好吃呀，待会我还要再吃一份儿！</p><p class="ql-block">👦：回家我和奶奶还要再做一次，太好吃了，甜甜的。</p> 四、伴童趣 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"><i>民游迎新年</i></b></p> <p class="ql-block">👭：听说，我们的年货大集上有好玩游戏，好吃的东西呢，不知道跟我们平时的有什么不一样？</p><p class="ql-block">👦：哇，好期待呀，到时候我一定要去玩个够。</p> <p class="ql-block">摊位已准备好，快来买呀🎉</p> <p class="ql-block">👦：我要买点零食吃，让我选一选。</p><p class="ql-block">👧：我要去做个美甲💅。</p><p class="ql-block">👧：看我用购物券买了这么多好吃的😋</p> <p class="ql-block"><b>课程感悟：</b></p><p class="ql-block"> 教师不仅是幼儿的朋友,学会欣赏孩子,尊重他们的思维,放手让他们自主探索。教师也是一个引导者，教给孩子们做事情的方法鼓励他们大胆去尝试。著名教育家陈鹤琴先生倡导:凡是儿童自己能做的，就让他自己做，凡是儿童自己能想的就让他自己想，鼓励幼儿发展自己的世界。因此，这次的迎新年一系列活动中老师做一个背后默默的支持者，对孩子们的创想表示欣喜,给予鼓励,为幼儿创设一个轻松和谐的环境,充分调动幼儿活动的积极性，鼓励幼儿的自主探索，不仅增强了活动的趣味性,更使我们的活动有了不一样的意义！</p>