丰富校园生活提升语文素养——上饶市第三小学语文学科竞赛活动

麦子

语文天地魅力无穷。为了激发学生学习语文的热情，提高学生的语文素养，丰富学生的校园文化生活，12月27-31日，上饶市第三小学语文学科竞赛在各年级如期开展。 本次竞赛以“丰富校园生活，提升语文素养”为主题，要求一至六年级全体学生参与。赛前，语文组教师们根据各年级学生特点，讨论并确定了六种语文竞赛形式。竞赛题型多样、内容丰富，涉及字词积累、诗词默写、好书推荐等方面。在检验学生语文知识掌握情况的同时，也考察了学生对语文知识的领悟和运用能力。 　　汉语拼音是孩子走进语文天地的第一步，是语文教学的基础，是学习识字、阅读、习作的基础。为了了解和提高孩子们认读和拼读的能力，一年级开展了“快乐学拼音，趣味大闯关”的竞赛活动。采用孩子们喜欢的游戏方式进行，设立了闯关游戏——第一关：家族框框乐；第二关：拼拼速速乐；第三关：音节碰碰乐。 　　落叶娃娃很美，我们小朋友要用双手把他变得更美。二年级开展了“探索自然，写我所想”诗配画比赛。小朋友们开动脑筋，利用落叶的各种形状贴成自己喜欢的小动物形状。最后还给作品配上了相对应的古诗或文字，真是一个个小小的“幻想家”。 　　绕口令作为一门特殊的语言艺术，对学生的语言及思维发展具有极大的促进作用。它不仅能有效地锻炼学生的口才，增强学生的记忆力，还能培养学生的反应能力。三年级开展了“绕出精彩，口令生花”绕口令比赛。赛场上，孩子们口齿伶俐，发音咬字清楚，有的孩子还加入肢体动作，手舞足蹈，生动形象，让现场气氛不断高涨。这不仅仅是一场活动，更是一场语言盛宴。 　　“胸中有书，下笔不俗”，学习书法，对文学、哲学、美学、天文、地理和历史等知识无所不及。为了让学生更准确地学习掌握、理解和运用祖国的语言文字，提高学生书写汉字的规范程度和规范意识，四年级开展了汉字书写比赛。同学们个个满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字。所写的作品笔画流畅，横平竖直，结构匀称，整体美观。既丰富了学生的文化生活，也提高了大家的审美意识。 　　中华古诗词是中华文化的瑰宝，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。为了让学生爱上经典诗词，也促进必背古诗词落到实处，五年级开展了诗词朗诵比赛。比赛中，孩子们准备充分，自信满满，感情充沛，把朗诵的感情和诗的意境、思想能融为一体，感染力很强。 　　为了引导学生多读书、勤读书、读好书，促进良好读书风气的形成，展现学生的个性阅读，在方寸之间展示阅读成果和学生的艺术才华，六年级学生开展了读书卡制作比赛。本次读书卡制作主题鲜明、内容健康、设计新颖。不仅激发了学生阅读的兴趣和动力，也能提高了学生对阅读内容的信息提取能力，以及锻炼手工制作能力。 　　本次活动，为孩子们展示语文素养，交流语文学习方法搭建了很好平台，营造了浓郁的学习氛围，更激发了孩子们亲近语文、走进文学世界，用深厚的华夏文化涵养人生，助力成长的热情。孩子们纷纷表示，本次语文知识竞赛不但让自己收获到知识和快乐，更让自己深切地感受到了语文知识的魅力。希望孩子们把语文学习贯穿到每一天的每一个角落，做一个热爱语文、热爱文学，具有优秀文学修养的优秀仁和三小学子。