<p class="ql-block ql-indent-1">3—6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。帮助幼儿科学做好入学准备教育，是幼儿园和家庭教育的重要内容。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了从科学的角度给予教育建议，对家长进行家庭教育指导，缓解家长对孩子幼小衔接的焦虑，帮助幼儿做好身心各方面准备，实现从幼儿园到小学的顺利过渡。2021年12月31日下午，全椒县实验幼儿园张玲园长来到阳光幼儿园给家长们带来了幼小衔接专题家庭教育讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">现场，张园长为家长们梳理了孩子入学不适的表现：一到上学时间就烦躁、不安、焦急、甚至哭闹，有的孩子则出现上学情绪低落，放学闹腾的现象；上课注意力不集中；烦躁或者攻击性行为变多；进入不了学习状态，不能完成学习任务……以实例讲到了一些一年级学生的不适应现象，如哭闹、上课坐不住、集体中太自我、写作业拖沓、自由活动时间不会玩、书写困难等等，这些表现说进了家长们的心坎。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为什么会出现这种现象呢？张园长帮助家长们分析出原因：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.幼儿园与小学本身有很大差异。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.家长意识不到位。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.幼小衔接出现断层。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">用清晰的图示比较幼儿园与小学的差异，使家长们直观了解孩子们不适应的原因，明白幼小衔接的意义。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">了解在幼小衔接中，幼儿园从情感角度做出的措施：参观小学，观看升旗仪式；走进小学，参观课堂；通过图片，资料、视频等方式帮助幼儿认识小学生活；幼儿园与小学老师互换课、听评课。了解老师从孩子自身角度做出的措施：学习自我服务，学习为他人服务，学会整理物品，学会学习……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">现场带家长阅读教育部颁发的《幼儿园入学准备指导要点》，围绕幼儿入学所需的关键素质，仔细讲解身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面的内容，以实例列举了有效帮助幼儿做好入学准备的一些教育途径和方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">讲座的最后，张园长向现场的家长们分享了家庭教育训练的三步骤：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.开心陪他玩，做孩子最好的玩伴；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.认真听他讲，做孩子最好的朋友；</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.鼓励让他干，做孩子最铁的粉丝。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">自知身在何方，方知去向何处。张园长的精彩分享鞭辟入里，深入透彻地剖析了幼小衔接中的问题，并传授解决之道。让我们明白了在幼儿园三年中，家庭、幼儿园、小学三方幼小衔接应当做出的幼小衔接准备。让我们一起用爱与专业呵护宝贝健康，让宝贝们快乐成长。</p><p class="ql-block"><br></p>