与成长相约，携梦想起航——苏丽霞名班主任工作室启动仪式

云中记忆

为妥善安排工作室的各项任务，平稳推进未来活动的开展，进一步发挥名师工作室的示范、带动作用。2021年12月31日，苏丽霞名班主任工作室启动仪式暨第一次研修活动在展览路小学进行。 主持人苏丽霞老师和工作室全体成员共15 人参与会议。 　　河北省名师工作室主持人、展览路小学正校级督学张爱霞莅临现场并致辞。张爱霞校长对苏丽霞名师工作室的启动表示祝贺，她结合自身工作室经历，希望各位成员互帮互助，在苏丽霞老师的带领下，制定好发展规划，团结协作，深入学习研究和实践，不断提高自身的班主任专业技能和素养，积极发挥好示范、带动、辐射作用。 自我介绍 工作室的成员们一一进行自我介绍，交流着自己的成长经历和工作中的疑惑，初步确定了个人规划。 工作规划 苏老师高屋建瓴，凝结从教30年的经验，对工作室的工作理念、工作思路、工作目标和考核细则逐一向老师们进行介绍。她向老师们讲解了工作室的工作理念，第一学习研修，走专业发展之路；第二智慧实践，做专家型班主任；第三辐射引领，建成长德育高地。苏老师明确工作室的建设目标为“创建幸福班级培育幸福学生”，工作思路为：学习先进思想、提升教育境界、反思创新发展。 智慧分享（1） 微信公众号的使用 南苏曹小学的张蕾老师分享了微信公众号的编辑方法，她从编辑图文、编辑排版和添加管理员三个方面进行了讲解。她简洁明了的表达，清晰有条理的讲述，让成员们受益匪浅。老师们认真学习公众号编辑排版技术，未来工作室将在公众号推出“班级小妙招”专题，把好的经验方法推广出去。 智慧分享（2） 工作室logo理念介绍 汉光实验小学的孔晓明老师对工作室的logo进行了初步设计，她阐述了设计理念：外为绿圆，印有工作室中文名。内为白圆，圆内正上方为虚线太阳，阳光辐射四方，象征工作室对邯郸教育事业的辐射作用及巨大的影响。中间主标由字母“S”（一条道路）、展开的书本形成的“L”及一支笔与书页形成的“X”组成，指工作室主持人苏丽霞老师，她将率领所有成员、学员开展各项工作、不断前行。展开的书本像飞翔的翅膀，又代表知识让人翱翔又寓意班主任对学生无私的奉献与有力的保护。两侧缀以嫩绿树枝，生机勃发。 孔老师的设计理念得到了成员们的一致认可，未来将精益求精，继续完善logo图案和颜色，打造独一无二的工作室logo。 智慧分享（3） 班级小妙招 苏丽霞老师分享自己从教30年的经历和收获，讲述工作中印象深刻的教育案例，分享班级小妙招。在日常工作中要多看、多听、多观察。 大家感受到了苏老师对学生发自内心的关爱，纷纷表示要向苏老师学习，用爱育人，善于积累。苏老师强调工作室成员应多交流、多合作、多参与、多积累，希望老师们在名班主任工作室的平台上结出丰硕成果。 　　会后，苏丽霞老师又带领工作室成员参观了张爱霞名师工作室，并给大家一一介绍了张爱霞名师工作室在建立多维工作机制、塑造学习共同体、引领学科优化改革、辐射区域均衡发展四个方面开展研修活动、培养计划、网络平台建设、示范辐射等多个方面的工作情况，以及取得的丰硕成果。 通过对张爱霞名师工作室的参观学习，大家都表示要向名师看齐，希望在苏老师的带领下，齐心协力，成就更好的自己。 　　本次会议苏老师对近期工作进行了安排，成员教师要制定2022学年个人计划和个人三年发展规划，并布置了假期作业，每人要读一本好书，总结自己的班级小妙招。同时苏老师也指明了下一阶段的努力方向，为各方面工作的开展打下了坚实的基础。 新的征程已经拉开崭新的帷幕，工作室全体成员会在苏丽霞老师的带领下，以实践探索、教育研究、引领提升为使命，在教育之路上逐梦扬帆，乘风破浪！ 图文：张鑫编辑：毛元陈潇审核：苏丽霞