<p> 万树寒无色，严冬节气至，窗外寒风冽，思考独有花。为积极落实“双减”政策，实现轻负高质教学，2021年12月29日，市中区李亚工作室开展了“双减背景下的作业设计”研讨活动。</p> <p> 活动分为三个部分，第一部分：李亚导师解读《双减背景下的作业设计》；第二部分：工作室成员分组研讨如何设计出质量高、个性化的作业；第三部分：各学科代表汇报作业设计上的具体做法和心得。</p> <p> 第一部分：李亚导师解读《双减背景下的作业设计》。李亚导师首先介绍了“作业设计的研究背景”，指出了作业的重要性和目前作业设计上的问题，其次，为了让大家更能领悟到作业设计的目的和实际作用，李亚导师提出了“有效的作业设计的标准构建”，从内容上、形式上都指明了改革方向，同时，在双减背景下，对老师的挑战也是与时俱进，作为工作室成员，要积极探索作业设计的新方法、新类型，体现出作业的基础性、探究性、实践性、综合性和趣味性。</p> <p> 第二部分：工作室成员分组研讨如何设计出质量高、个性化的作业。全体成员按照学科分组，集思广益，结合自己在教学中的经验和具体做法，研讨如何设计出与“双减”政策相匹配的“作业大餐”。</p> <p> 第三部分：各学科代表汇报作业设计上的具体做法和心得。首先是来自孟庄镇中心小学数学学科的梁静静老师，她从培养学生的综合能力出发，提出了作业设计创新的方法和理念，赢得了大家的好评。</p> <p> 第二位是来自中兴小学音乐学科的晏磊老师，晏老师结合本校的特色--陶笛教学，为大家介绍了如何将陶笛融入作为日常作业，赢得家长和学生的支持，从而将陶笛演奏成为中兴小学的一道亮丽的风景线</p> <p> 第三位汇报的是来自君山路小学体育学科的秦鹏老师，秦老师结合自己的教学实际，介绍了如何将体育作业实现常态化，起到增强学生体质的作用。</p> <p> 最后是来自齐村镇中心小学数学学科的李明老师，李老师将自己对于作业设计上的具体做法和感悟与大家分享，从作业的游戏化和作业的灵活性上都介绍得非常详实。</p> <p> 活动最后，李亚导师向大家分享了目前文化路小学东校开展的作业设计大赛，希望能给大家以启发和借鉴。</p> <p> 本次研讨活动犹如一场及时雨，敲开了“双减”的希望之花。通过本次活动，大家明白了如何从知识、内容、形式等多层面设计优化作业，满足不同层次学生的需求，明确作业设计要为学生的长远发展和健康成长助力。最后，李亚导师鼓励大家，相信在今后作业设计的道路上，随着工作室全体成员的积极实践、不断思考，一定能达到“减负增质、高效学习”的最终目标。</p>