初心如磐 笃行致远 ——光明小学期末工作微总结

美友1121294

<p class="ql-block">  岁月如歌,华光如梦,不觉已是年末,因疫情我们的城市按下了暂停键,但教育的脚步仍在继续前进,站在前行的渡口,回首走过的路,我们经历了春的播种,体验了夏的烂漫,收获了秋的硕果,积淀了冬之精华!在艰辛的工作中体验着充实与成长!优雅整洁的校园环境、绚丽多彩的校园文化、和谐奋进的教师团队,阳光快乐的莘莘学子……前进中的系列变化无不渗透着全体教师的心血,大家团结一心,无私无畏,持之以恒地奋斗,铸就光明小学蒸蒸日上的发展!一年来大家的努力历历在目……</p> <p class="ql-block"><b>  党建领航 凝心聚力促发展</b></p><p class="ql-block"> 我们坚持党的教育方针,以“立德树人”为根本任务,努力打造和谐尚美,特色鲜明,质量上乘的精品学校。以“党建+管理”“党建+教学”管理机制,促进学校工作向纵深方向发展。以党的十九届六中全会精神为指南,强化理论学习,扎实落实“三会一课”,凝聚思想,规范行为,引领学校发展。</p> <p class="ql-block"><b>  科学规划 精细管理强效能</b></p><p class="ql-block"> 在“双减”政策引领下,我们围绕“让每一个孩子都得到最好的发展”的办学宗旨,科学规划学校发展,提出精细化管理目标,积极构建”1235”管理模式。即围绕“一个中心”,以“提升教育质量,促进学校内涵发展”为中心;强化“两项保障”,一是以制度保障管理,二是以安全保障稳定;抓好“三个关键”:抓好班子,抓牢队伍,抓实常规,以思想引领激活力,以科学培训促提升,以“四级督评”提效能;落实“五项任务”,即:创新课堂强效率、深研细磨促提升、培优扶弱补短板、“五育”并举提素质、传承民艺创特色。</p> <p class="ql-block"><b>  细化常规,守正创新提质量</b></p><p class="ql-block"> 1.积极构建“三个课堂"新样态。第一课堂以国家基础课程体系为指引,以学科基本素养培养为目标,夯实知识根基。第二课堂以课后服务和拓展活动为途径,开放课堂,突出个性特长培养,全面发展学生综合素质。第三课堂知行融合,突出实践能力和人格养成。利用研学基地、爱国主义基地、实践基地教育资源,带领学生走出校门,体验学习、感悟生命、锤炼意志品格。我们以“三个课堂”为载体,科学构建“智慧太阳花、快乐太阳花,成长太阳花”三大课程体系,以“三大课堂”落实课程育人目标。实现课程育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人,培养德智体美劳全面发展的接班人。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  2.面对疫情,立即调整教学模式,扎实开展线上教学。按照“教师2次备课一一设计学习任务单一一包级领导审核一一发布学习清单一一灵活上课一一答疑辅导一一评价反馈”七步法组织开展线上教学活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  3.结合五项管理,探索“一心,两线,三类,四环”作业管理体系。我校以“减负增效”为中心;主抓课内反馈与课外提升两条主线;着力三类作业:巩固类作业、拓展类作业、实践探究类作业弹性布置;进行四环管理,从设计-统筹-公示-反馈四个方面入手,以学生发展为本,分层作业,实施闭环管理。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  4.深研细磨,以研促教。校长、副校长率先成立3个“名师+”研修共同体,引领带动教师深入开展教、学、研一体化校本研修活动,形成“153”教研教改管理体系。学校定期开展“精品课堂六个一”系列活动(一篇精品教学设计、一节精品课展示、一次微课大赛、一次精品教研活动展示、一次优秀作业展览、一次教学成果征集),有效指导全体教师教学教研规范,从教师理念更新,专业能力提升,学科核心素养培育和教育教学质量等方面,树立了标杆,有效推动教师队伍整体业务水平的提升。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  5.丰富课后服务,落实“五育”并举。学校坚持“全面发展、培优帮困、彰显个性、活动育人”的课后服务原则,分别开展学科素养提升课程和兴趣拓展课程。以学生独立完成作业和教师答疑解惑再加各学科素养提升相结合的方式展开。设置了益智游戏、口风琴练习、数学思维训练、科技创新,劳动实践,绘本阅读等专项学习,以丰富学生课余生活。学生采取自由选课走班的形式进行拓展课程学习,以丰富多彩的艺术、创客、体育、综合实践等活动,激发学生兴趣和爱好,增强学生体魄。</p> <p class="ql-block">  <b>深化德育 多元评价激活力</b></p><p class="ql-block"> 1. 围绕“全员德育、全过程德育、全方位德育”构建“三级”德育管理体系,以日常行为规范管理为抓手,培养良好的行为习惯;以节日庆典、实践活动为契机,激发学生爱国情怀,培养坚强意志和创新精神。通过“四史”教育、德育实践活动、多元评价三方落实管理。扎实落实两操及阳光体育课间活动,强体建魄。以 “星级班级”“光明好少年”评选活动促进学生文明素养提升。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  2.以“爱在光明,明德尚美”为校园文化核心,结合地域特色,把农民画、扎染、碗碗腔等民间艺术引入校园,以丰富的社团活动促进学校艺术特色教育发展,学校成功入选国家级第三批优秀传统文化传承学校。积极创建绿色校园、文明校园、节水型校园、艺术示范校、传统文化工作坊等,均取得丰硕的成果。</p> <p class="ql-block">  3.安全工作突出“严、实、细、恒、活”五个字。管理规范,3个100%落实到位。紧抓疫情防控不放松,严格做到每日两清扫两捡拾,每日排查消毒、定期疫情防控演练。严格按照要求测温、通风、消毒,晨、午检,病因追踪,确保师生安全稳定。</p> <p class="ql-block"><b>  优化设施,丰富文化提品位</b></p><p class="ql-block"> 2012年积极争取专项资金120万,大力提升学校设施设备,更换学生计算机50台,添置教师计算机45台,改造大门,铺设入校主干路,改造综合楼,刷新教学楼,美化教师备课室、部室,建设楼道文化,营造和谐尚美育人文化。 </p> <p class="ql-block"><b>  成果丰硕 百舸争流创辉煌</b></p><p class="ql-block"> 一年来,光明人凝心聚力,继往开来,实现一个又一个新的突破……荣获国家级第三批优秀传统文化传承学校、陕西省节水型示范学校、<span style="font-size:18px;">西安市艺术持色示范学校、西安市邮票设计优秀组织单位、西</span>安市健康教育优秀学校,鄠邑区语言文字规范化学校,资助工作规范化学校,庆祝建党100周年书画展评活动优秀组织单位等荣誉!</p><p class="ql-block"> 征程万里风正劲,重任千钧再奋蹄!在新的学期里,标杆绝不能降低,工作决不能松劲儿,我们将以更饱满的热情、更昂扬的斗志、更务实的作风,一张蓝图绘到底,一身担当拼到底,一心求真实到底,一路前行走到底!</p>

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