<h1> 为进一步做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，有效预防和积极应对疫情的发生，全面做好校园疫情常态化防控工作，提高师生应对突发疫情事件的处置能力，加强疫情防控整体联动和精密操控，12月 31日9：00，桃渚镇中城小学举行实地疫情防控应急演练。<br></h1> 一、“战”前准备<div><br> 本次演练采取实战模拟真实场景，严格按照疫情防控要求和检测流程有序进行。演练前，学校制定了详细的演练方案，学校负责人对演练中的各项工作进行了安排部署，强调每一位成员的岗位职责，确保方案有序顺利实施。</div> 二、预案启动<div><br> 李校长接到上级有关部门通知，本校某班某同学为密接人员。学校立即启动应急预案，班级迅速反应，开展课堂疫情防控应急处置工作。</div> 三、班级行动<div><br> 班主任吴老师获悉消息，立即提醒全班同学佩戴好口罩，并保持安全距离，陪伴该生在教室门口等待保健老师，及时通知本班任课老师安慰并指导其他学生在座位上等待学校通知。</div> 随后，保健老师张老师立马着隔离装，带领密接学生到隔离区，进行核酸检测。 接着，班主任进入教室，有序组织次密接学生排队到隔离室就坐。转移过程中，学生排成一队有序前进，生与生之间的前后距离始终保持1米。任课老师一人带队在前，一人随队注意情况，一人压队跟在最后。 四、全校联动<div><br> 接指挥部通知，学校德育主任李老师通过广播告知全体班主任进入班级，安慰并组织学生佩戴好口罩静坐教室，等待事件控制通知。</div> 五、密接者观测<div><br> 保健老师张老师在临时隔离地点对密接者进行观测，同时进行心理疏导，消除密接者心里恐慌，落实看护，等待上级指挥部专用车辆接走。</div> 六、清洁消毒<div><br> 当教室学生撤离以后，后勤线安排人员穿戴好个人防护服后，对密接学生教室及该密接学生活动场所进行消毒。密接学生及次密接学生被接走后对临时隔离点以及启用后的备用场所进行消毒。</div> 最后，校长宣布演练结束，并对演练情况做总结，鼓励学生做好疫情防控措施，上放学路上佩戴好口罩，做好自己健康管理。 <h1> 本次演练，整个过程秩序井然，分工明确，配合紧密，圆满达到预期效果。有效提升了本校防控疫情应急处置的作战能力，使全体师生对疫情防控工作有了更加科学化和规范化的认识，增强了疫情防控应急处理的能力，促进学生健康快乐的成长！</h1><p class="ql-block"><br></p>