<p class="ql-block"> 为了进一步落实“双减”政策背景下的教学研究，夯实英语教师的教育教学基本功，进一步提高教师教材驾驭能力，在学校的支持和英语科组长严文松的带领下，英语科组于2021年10月20日至11月24日，圆满举行了阳春市实验中学第二届青年教师教学能力大赛，本次大赛共有20位青年教师参加。</p> <p class="ql-block"> 说课比赛按现行教学内容统一指定一节课进行说课，每位教师通过抽签方式决定比赛顺序，根据抽签顺序，围绕教学内容，从教材分析、教法学法、教学重点难点、教学过程、板书设计、设计理念等方面入手，15分钟内全英阐述自己的教学设计。</p> 赛前准备 <p class="ql-block"> 为了与中考高考衔接，教师们都平时会做大量题目，保持对题目和考试的敏锐度，把握教学的重点和难点，更好地完成中考备考工作。</p> <p class="ql-block"> 为更好地举办说课比赛，科组还组织全体教师观看说课比赛优秀课例。</p> 说课比赛 <p class="ql-block"> 所有的老师都运用全英进行说课，老师们说课步骤完整紧凑，从教材的编排、内容结构与逻辑关系、总目标与单元教学目标、教学设计思路与策略等方面对教材进行解读，诠释了自己对教材的理解与感悟，展示了学科特点和自己的教学特色。</p> <p class="ql-block"> 老师们各抒己见，特点鲜明，有的教师深入解读了学科素养与教材编写特点，有的教师则详细介绍了自己探索的“以学生为中心”课堂模式以及评价方法，他们从不同角度分析、处理教材，但却都运用了核心素养与学科育人的目标。</p> <p class="ql-block"> 老师们抑扬顿挫的语音，独到的教学见解，巧妙的多媒体辅助演示，给我们的教学提供了新的思路和新的方法。说课比赛是张扬个性的场所，是展示自我专业的舞台，它历练了老师的基本功，也展示着青年老师的风采。</p> 评委老师 <p class="ql-block"> 为了保证比赛的顺利进行，严科长特地邀请了教学经验丰富的教师们作为专业评委，从教师语态教态、授课内容设计、重难点把握、板书设计等多个方面对参赛教师进行综合考核。</p> <p class="ql-block">评委老师：严文松、罗瑞莲、尹秀蓉、陆秋菊、吕梦桃、陈凤、孙春草</p> 比赛结果 <p class="ql-block"> 为鼓励青年教师积极参加比赛，以及拓展青年教师专业技能展示的平台和机会，本次比赛设置一、二、三等奖。其中一等奖占10 %，二等奖占20%，三等奖占30%，并由学校颁发证书。本次比赛结果如下：</p><p class="ql-block">一等奖：张木秀 王晶</p><p class="ql-block">二等奖：陈素萍 黄秋雁 杨淑茹 陈颖</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三等奖：罗洁 梁雪娜 罗婷婷 罗亚男 何理 吴彩华</p><p class="ql-block"><br></p> 比赛总结 <p class="ql-block"> 提升教学能力需要善于总结反思，本次说课比赛总结如下：一是参赛教师们展现了扎实的语言基本功和较好的综合能力，语言运用自如，表达简洁准确。同时能借助多媒体课件，形象直观、图文并茂地呈现说课内容。二是参赛教师创意满满，对文本材料解读到位，处理独到新颖，各有千秋。三是参赛教师展现出丰厚的理论修养，每个活动设计有“理”有据，从教育学到教育思想，实现了理论与实践的结合。</p> <p class="ql-block"> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。说课展风采，教研无止境。比赛虽已暂告一段落，但它更是一个新的起点。说课比赛的开展，为广大教师提供了一个相互学习，增进交流的平台。相信通过以“说”促教，以赛促研的教研活动，实验中学的英语教师将会越来越优秀。通过本次活动，老师们一定会一如既往地以课堂为立足点，努力打造高效课堂，促进每一位学生的全面发展！</p> <p class="ql-block">文字：陈素萍</p><p class="ql-block">图片：英语科组教师</p><p class="ql-block">编辑：陈素萍</p><p class="ql-block">审核：严文松</p>