<p class="ql-block">新年(元旦)是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端。目前，举国上下，喜气洋洋，到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望，让孩子们体验到过新年的欢乐，明白自我又大一岁了，特选择这一活动主题。</p><p class="ql-block">为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境，让每个幼儿都有时机参与尝试。在活动设计的过程中，我们主要从认识新年――迎接新年――庆祝新年三个环节入手，经过组织幼儿参与装饰环境，加深幼儿对新年(元旦)的认识与了解;经过唱歌，跳舞的活动形式来进一步为迎接新年做准备;最终以户外游戏活动的形式庆祝新年，体验新年到来的喜庆气氛。</p> <p class="ql-block">小班的小朋友给大家送来了节日祝福</p> <p class="ql-block">中班的小朋友身穿红色衣服，增加了节日气氛</p> <p class="ql-block">大班的小朋友也热烈的庆祝元旦</p> <p class="ql-block">下面是各班小朋友带来的节目</p> <p class="ql-block">大一班的小朋友带来了《听我说》节目，这个节目让小朋友知道了要节约粮食不浪费</p> <p class="ql-block">中班的小朋友带来了《福气要来到》来庆祝新年</p> <p class="ql-block">各班全家福照片也能感受到小朋友们对节日的喜爱</p> <p class="ql-block">园内还进行了跳圈、抢凳子、运球等游戏，每个小朋友都踊跃参加，开心观看比赛</p> <p class="ql-block">整场庆祝活动热闹、活泼而有秩序地进行着，孩子们的表现欲望也充分得到了满足。教师及时鼓励，大大调动了孩子的参与进取性，大方地参与着各种游戏。时而童声朗朗，时而安静井然，时而掌声如雷，时而欢笑如歌，高潮迭起，处处洋溢着家园同庆新年的喜悦。</p>