智慧众筹专业引领——峄城区综合实践活动名师工作室群组研讨活动

金生

为落实市、区教学工作会议精神，探索综合实践活动、劳动教育课程的校本化建设与实施途径，提升区学科中心团队主题教研，推动综合实践活动、劳动教育融合实施，峄城区义务教育段综合实践活动课程建设研讨活动暨孟祥伟、潘守顺、王克亮、马先芹工作室联合教研活动，于12月29日在阴平镇中学举行。 参加本次活动的有: 峄城区中小学综合实践活动教研员、枣庄市综合实践活动兼职教研员名工作室持人、峄城区中小学综合实践活动中心团队成员、阴平镇学区各校的校长及学科骨干教师共40余人。本次活动特邀枣庄市教科院综合实践活动教研员刘勇老师全程指导，峄城区教学研究中心副主任魏英、区教学研究中心小学教研室主任朱勇、阴平镇学区主任中学校长郭长才陪同活动。 本次活动分三个阶段进行:现场察看——与会人员实地察看阴平镇学区各校的课程资源。刘老师每到一个学校，察看校本课程资源，了解学校周边社会资源，针对实际情况，提出劳动教育实践基地建设的建议和课程建设的方向。参会的校长和老师们，边思考，边记录。 研讨交流—— 与会人员在阴平镇中学录播室围绕阴平镇学区综合实践活动、劳动教育课程建设这一主题进行集体研讨，智慧众筹。阴平镇各学校的校长、阴平镇教研室、名师工作室主持人、学科中心团队成员、区教研中心教研员分别发言，从不同的角度对课程建设提出建议。 专业引领——枣庄市教科院刘勇老师，对阴平镇学区综合实践活动、劳动教育课程建设进行了全面指导。刘老师从当前教育的大趋势；阴平镇教育资源的优势；课程开发所要注意的问题；课程实施途径等方面提出指导意见。 最后，峄城区教学研究中心副主任魏英对本次活动进行总结，并对阴平镇课程建设工作提出要求: 做好课程开发整体规划，课程建设不能搞形式，不急于求成，要从学生角度建构课程，要做好课程融合，课程开发要挖掘本土资源、充分利用社会资源，做好课程资源的融合。 “凡事预则立，不预则废”，强调了规划与设计的重要性，课程建设更是如此。本次活动是贯彻新时代教育改革方针、紧跟新时代课程建设步伐，是新时代综合实践活动、劳动教育课程建设新起点。