<p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实“双减”政策，降低学生考试压力，促进学生综合素质的稳步发展，不断推进学生运用知识解决生活实际问题的能力，12月31日南街小学组织一、二年级进行了无纸笔能力测验。</p><p class="ql-block"> 无纸笔测验是有别于传统笔试的另一种评价方式，学生在游戏式、参与式、互动式的活动中，检测学生的基本知识技能掌握情况，更加突出了评价的多元性和可操作性。</p> <p class="ql-block"> 此次测验包含语文、数学两个学科，通过口头表达和动手操作的方式完成，教师与学生一对一进行测评，老师会根据具体测验情况给予等级评价。</p> <p class="ql-block"> 语文学科从拼音、识字、背诵、口语交际、阅读5个方面，设计了“字词大闯关”“背诵大比拼”“交际小达人”等活动，对学生的拼音、字词、背诵能力、口语交际能力等进行了全面考察。</p> <p class="ql-block"> 数学学科围绕计算、拨钟表、几何图形、搭配等活动，考察学生动手操作能力，让学生在数学情境中灵活运用数学知识，提高了学生的数理思维和语言表达能力，激发了学生学习数学的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 中心校黄主任亲临现场指导一二年级“无纸笔测验”工作。</p> <p class="ql-block"> 此次无纸笔测验，较好地考察了学生语文、数学综合运用能力，充分展示了学生的潜能。教师从中总结经验，有意识改变自己今后的教育教学行为和方式，为培养学生各方面能力和发展方向奠定了基础。让孩子们有更多的机会获得学习的成功感，增强自信心，真正做到减负增效！</p>