<p class="ql-block"> 为积极落实“双减”政策，丰富学生作业形式，激发学生学习兴趣，切实提高学生的语文学科综合素养，本学期，上犹县第一小学语文学科教师不断深入探索，以“减负增效”为立足点，明确作业学习功能，加强作业管理，提高作业设计质量，丰富作业类型。针对学生实际学情，遵循“趣、活、智、精、实”原则，多元化、科学化地设计作业，促进五育并举，真正为学生学业“减负”。</p> 阅读卡 书香气 <p class="ql-block"> 我有一本好书，你有一本好书，交换分享后，我们就会拥有两种体悟。四月，二（10）班的孩子们每月开展了制作好书推荐卡活动。好书推荐卡的制作不仅激发学生热爱读书的热情，更给学生提供了以书会友的平台。希望我们一起畅游书海，拓宽视野，共同营造浓厚的读书氛围。</p> 小树叶 大寓意 <p class="ql-block"> 名字伴随着人的一生，寄托了父母对子女最真切的希望和祝愿。12月中旬，咱班孩子们寻找自己最喜欢的树叶，每一片叶子上写一至两个富有美好意义的名字，做一些装饰。并把自己名字的来历或姓的前世今生用一段话写下来。</p><p class="ql-block"><br></p> 描画景 绘诗韵 <p class="ql-block"> 为弘扬中华古诗词文化，激发学生传承经典，热爱祖国传统文化的热情，12月底，咱班开展了古诗配画活动，孩子们用画笔解读自己眼中的诗词世界，感受诗中的美好意境。一幅幅妙趣横生的作品，充满了童真和创意。</p> 趣求实 活创新 <p class="ql-block"> “知之者不如好之者 好知者不如乐之者。”对于孩子们来说，兴趣是最大的学习动力。写好中国字，做好中国娃。我校一向重视对学生书写习惯的培养，孩子们徜徉在汉字王国之中，浸润在中华民族优秀文化之中。</p> <p class="ql-block"> “水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”“双减”是一个系统工程，需要持续发力，不断进行探索和研究，才能实现其真正目的。未来，学校将始终坚持教育初心，发展特色作业，加强落实政策，促进学生全面健康发展。</p>