停课不停学,离校不离教---兴平市实验小学线上教学纪实

是小任老师吖🫶🏻

<p class="ql-block">  根据上级部门线上教学工作部署,兴平市实验小学精心组织,统一安排,科学指导教师们做好期末阶段线下教学和线上教学的衔接,根据学校线上教学工作方案,全校教师积极行动,各年级组、学科组集思广益、因时制宜地调整期末复习策略,积极寻找更好的教学方法服务学生,利用已有经验,以实际行动履行教师职责,积极参与云端“战疫”行动,确保每一名学生在家安心学习。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  通过钉钉视频会议,召开各组长会议,部署线上教学工作,提升教师的信息技术水平和教科研水平。重视集体备课,专门成立了“停课不停学”备课组长群,备课组长撰写各年级组的教学计划,研讨上课的进度和内容,进行集体备课,集思广益。加强相互合作,开展备课组教科研活动,研究在线上课遇到的问题、作业批改等问题,提升线上教学工作效率。</p> <p class="ql-block">  校领导加强线上开课工作情况及校内检查督导工作,包班领导始终重视线上教学,分管跟踪,深入班级巡课、听课,时刻关注师生动态,每天针对线上开课情况进行日小结。</p> <p class="ql-block">  在学校的部署安排下,各学科组立即行动,制定方案,动员老师,教授线上教学方法,商讨改进措施等。接下来,让我们一起目睹下各学科组这一周的风采吧~</p> 语文组 <p class="ql-block">  这一周的线上教学中全部语文组老师继续发扬语文组认真踏实的作风,热情投入、扎实教学、认真批阅、用心创设实践活动,调动学生学习积极性,引领学生踏实学习,共抗疫情。</p> <p class="ql-block">  1.线上教学均能采用了直播的方式进行教学。直播先一天,会认真备课,写好教案,做好课件,保证线上教学质量。课堂上结合学生的身心特点,设计互动环节,进行连线互动,消息互动,老师对学生的答案有评价,有鼓励,课堂学习氛围浓厚,学生感到亲切和自然,学的认真开心。</p> <p class="ql-block">  2.早读课主要以学生自读为主。早读开始老师在群里通过视频会议、发送信息、打卡或直播方式下发早读任务,学生收到后开始自主阅读或背诵,完成任务后在群里发自己的朗读语音,老师听读检验。</p> <p class="ql-block">  3.课后及时安排适当作业,都能做到全收全批,及时详细,在作业批改中,采用红笔批改加文字或语音评价,表扬优秀,提醒及时改错。这样学生能及时获取自己作业中存在的问题以及老师的建议,同时,每天选出至少十份优秀作业,激励学生认真完成作业。对普遍存在的错题及时整理进行讲解。做到有发布有落实。一二年级课后作业的布置,主要以孩子们的动手作业为主。</p> <p class="ql-block">  4.课后在语文作业以外会安排实践性作业,比如阅读、交流、锻炼、做家务等,让学生从生活中找寻学习乐趣。</p> <p class="ql-block">  5.从早读,到课堂,眼保健操,课间操到最后一节的答疑课,老师都坚持和学生一起做,对学生居家学习中的问题及时回复和解答。不能上课的学生及时提醒。让学生感受到老师和他们在一起。</p> 数学组 <p class="ql-block">  数学组分年级网上集体备课,备课组长牵头,其他组员参与讨论,择优选用。最终形成了每个年级的周教学计划表,表中对每天的课程内容、授课形式、推送的资源、布置的作业等都有明确的建议。每位数学老师在自己的课堂中各显神通,有分单元复习的,有分领域复习的,形式上“在线课堂”、“屏幕分享”、“视频会议”、“录制微课”等多种方式并用。在线上课时,精心备课,用心讲解;批改作业时,一丝不苟,认真细致;答疑解惑时,声情并茂,形象生动。</p> 综合组 <p class="ql-block">  自线上教学开展以来,综合学科教学活动丰富多彩,别具心裁,成为线上教学一道别样的风景。</p> <p class="ql-block">  <b style="color:rgb(237, 35, 8);">英语组</b> ——线上教学有的老师录制课本语音,让学生听读、模仿发音,学唱英文歌曲,绘制思维导图,办手抄报,让疫情期间少了一份沉寂,多了一些乐趣。大家充分发挥钉钉新功能,对学生提交的作业一一进行批改,采用语音、照片、视频反馈等多种手段,对学生们的作业及时进行评价和有效指导。第一时间反馈学习的情况,指出学生错误的地方,针对多数人出现的错误,在下一节直播授课时候进行讲解,让孩子明白错误的原因,及时纠正,做到巩固和提高,确保不减教学质量。精美的课件,认真的作业,丰富的评语,一次又一次的答疑解惑,让孩子们的英语云课堂,既充实有趣,又精彩有效。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">  道法组</b>——本周道德与法治课的主要以视频推送学习加测试题讲解,复习第四单元知识点,使学生对所学知识又有了一定的认识及巩固,引导学生在课堂上进行回忆,有利于学生对所学知识进行梳理,构建知识络。需要注意检查学生对所学知识是否掌握,有效督促学生进行阶段性的复习巩固。</p> <p class="ql-block">  <b style="color:rgb(237, 35, 8);">科学组</b>——线上教学这一周来,科学组四位老师根据科学学科的特点及学生的学情分析,本年段的学习目标,沟通交流,协作研讨。通过选用网上的优质资源,制作课件、推送科学小实验等方式授课。作业内容设计主要以本单元的知识点为主,以学生在家便于完成、可操作性的实验作为实践作业,培养学生的动手能力及学生的科学兴趣。</p> <p class="ql-block">  <b style="color:rgb(237, 35, 8);">音乐组</b>——线上音乐课最难的便是如何调动孩子们的兴趣,所以音乐课一开始老师们采用课前律动,利用动感的节奏,简单的身体律动,丰富多彩的画面使学生们快速的进入学习状态。接下来就是让学生跟着老师提前准备好的视频课件,一起学习,遇到重难点老师也会进行详细讲解和示范,期间也会使用连麦功能与学生进行互动,这样学生上课的注意力也会更加集中。孩子们在家学习乐理知识,听着美妙的音乐,跳着欢快的舞蹈,在课堂上尽情享受音乐的旋律。</p> <p class="ql-block">  <b style="color:rgb(237, 35, 8);">体育组</b>——线上课之前,体育组所有老师就线上教学的内容,方式和授课效果进行了专题探讨。根据各位体育老师的专业特长以及我校不同年级学生的不同特点,将所有体育老师分成不同的小组,以达到线上教学效果最佳。同学们在家坚持运动,不仅增强学生的体质,而且增加了学生在家学习的乐趣,同时也保护学生的视力。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">  美术组</b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">——居家防控,共抗疫情,停课不停学,一周来,美术组按照市局学校安排,紧紧围绕学生居家学习的实际情况,以线上直播,教学视频录制教师现场制作等形式,为学生们提供绘画,剪纸,手工等形式多样的美术教学活动,鼓励学生积极参与,多动手,多思考,多创作,培养学生积极向上的学习态度,提升美术素养,丰富居家学习生活~</span></p> <p class="ql-block">  新时代,新挑战!作为教育人,我们永葆初心担使命,锤炼匠心勤耕耘。面对突如其来的疫情和线上教学,我们实验人也将继续发扬“爱心育人 智慧授业”教风,不断攀登教育教学质量新高地,助力孩子们一路成长!</p>

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