<p class="ql-block">秋季走了，冬季已悄悄的来临。这几天天气预报播报有大雪。真的迎来了可爱的大雪。</p> <p class="ql-block">陈鹤琴先生提出“大自然，大社会都是活教材。”所以我们学校教育要和自然、社会、儿童生活形成一个有机的整体。</p><p class="ql-block">指南指出：幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决问题中尝试发现事物间的异同和联系。</p><p class="ql-block">根据幼儿的兴趣我们小班开启了题为“雪的千变万化”班本课程</p> <p class="ql-block">一、玩雪</p><p class="ql-block">雪过天晴，幼儿们兴奋的跑了出去。有的打雪仗，有的推雪人，有的铲雪……</p><p class="ql-block">幼儿自己动手摸一摸雪。堆一堆雪人获得亲身体验，感受到了玩雪的乐趣。增强幼儿对大自然的了解和喜爱。</p> <p class="ql-block">二、观察雪</p><p class="ql-block">悦悦说：“我发现雪和盐一样”。</p><p class="ql-block">运航说：“我发现雪和糖一样”。</p><p class="ql-block">瑶瑶说：“雪和面粉一样”……</p><p class="ql-block">可馨小朋友把雪放在手上说：“老师雪变成了水”</p> <p class="ql-block">三、雪水制作冻冰花</p><p class="ql-block">接着，依欣小朋友说：雪热了成了水，那水冷了会变成雪吗？</p><p class="ql-block">令扬小朋友兴奋地说：“水冷了会变成冰，这个我知道。因为我家妈妈洒在外面的水变成冰后我总偷偷地玩”。</p><p class="ql-block">老师：“我们一起做一个小实验看看水遇冷会变成什么？”</p><p class="ql-block">于是我们开启了制作冻冰花之旅。</p> <p class="ql-block">四、古诗江雪</p><p class="ql-block"> 江雪</p><p class="ql-block"> 柳宗元</p><p class="ql-block"> 千山鸟飞绝，万径人踪灭。</p><p class="ql-block"> 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。</p> <p class="ql-block">感谢大自然赐予的这一场大雪，让幼儿体验了雪的变化，体验了雪的延伸，体验了雪的知识……</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 奈曼旗南湾子学区中心幼儿园</p><p class="ql-block"> 小班：任巨艳</p><p class="ql-block"> 张景贤</p>