大二班课程故事—带“历”寻幸福

 苏渝美

<p class="ql-block">  《指南》中指出,幼儿数学活动的内容应从幼儿身边取材。以幼儿身边的日历说起,让幼儿感受数学就在身边,有利于激发幼儿探索欲望和对数学活动的兴趣。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">游戏缘起:</b></p> <p class="ql-block">  在大班的区域活动中有一个认识日历的材料投放。为了让孩子们进一步熟悉、认知日历📅,我们本月开始了日历探索班本故事……</p> 幸福第一站:甜甜蜜蜜🍬 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">🌼孩子们心中的日历📅是怎样的?</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">悠悠说:“日历上有黑色的、红色的字”</p><p class="ql-block">月月说:“日历上有小动物的图片”。</p><p class="ql-block">诗诗说:“日历上有几年,还有天气的标志”。</p><p class="ql-block">早早说:“日历上有很多的数字🔢,表示一天两天三天……</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block"> 原来在孩子们的心中“日历”是一天两天三天…;一月二月三月…日历也记录着他们最有趣的事情,有的孩子们也意识到时间是一去不复返的。因此我们都要珍惜时间,做有意义的事情。</p> <p class="ql-block">孩子们在周末也与爸爸妈妈们一起探秘了“日历”,并进行了文字和绘画记录。</p> <p class="ql-block">  小朋友们收集了各种各样的日历📅带来班级,他们自主翻阅查看探讨着,小朋友们有以下发现:</p><p class="ql-block">文文:上面有很多的数字。数字的颜色有黑色,灰色和红色。</p><p class="ql-block">开开:上面有各种图片蛋糕、小朋友的照片还有高楼。</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block">  通过老师👩‍🏫的引导,集体探讨后,小朋友们发现了更多的秘密:月与周数、天数的关系,让孩子对日历中数字的含义有了更多的思考。</p> <p class="ql-block">  他们知道了一周有七天一个月有28到31天,一年有12个月。</p> <p class="ql-block"> 为了让幼儿知道一年中的重要节日,并在日历中找到相应的日期。尝试在日历上寻找自己的生日日期,因此开展了社会活动《特别的日子》。</p><p class="ql-block">红色代表每周周末及节假日,让我们一起在日历上找到这些特殊的日子吧。</p> <p class="ql-block">分享甜蜜</p><p class="ql-block">通过✅统计有三个小朋友在十二月份过生日,我们准备了甜蜜糖果和满满的祝福,祝他们生日快乐!🎂🎂</p> <p class="ql-block">小结:</p><p class="ql-block"> 现在的孩子接触日历的机会越来越少,很多家长都是看手机了解日期,传统的日历越来越被人遗忘,在角色区可可用生日引出了日历。由于前期的经验少之过少,所以我在开展关于生日认识日历的活动之前,让孩子们和妈妈共同收集整理各种日历,投放到区域中,希望孩子们在翻一翻、看一看的过程中,不断发现问题,然后引发她们想要了解日历的兴趣,为后期的活动做好准备。</p> 幸福第二站:五彩冬至❄️ <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">冬至节气</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b><span style="font-size:18px;">12月里还有一个二十四节气之一—冬至,俗话说冬至大如年。小朋友们想怎样过冬至呢?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">通过✅讨论,我们准备包水饺、吃水饺🥟过冬至:</span></p> <p class="ql-block">准备食材🥬🥕</p> <p class="ql-block">我们的五彩冬至❄️活动视频🥰👏</p> 幸福第三站:喜迎元旦🎊 <p class="ql-block">  当12🈷️的日历📅最后一天的时候,我们的新年即将到来。迎新年我们都做什么呢,请跟随我的镜头,一起来分享🎆</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">📝设计新年元月的日历📅</b></p> <p class="ql-block">  小朋友们在区域里探索日历的时候还发现:每一年日历📅的封面都不一样,有的是老鼠🐭、有的是牛🐮、还有的是虎🐯……</p> <p class="ql-block"> 通过仔细观察,辰辰发现2020年是鼠年🐭,2021年是牛🐮年,而即将到来的2022年是🐯年,孩子们自己的方式迎接新年的到来。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">写福字🧧</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">折福袋🧧</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">🎊画巧🐯</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">🎊了解一家人👨‍👩‍👧‍👧的生肖</b></p> <p class="ql-block">过了年就是老虎🐯年了,童童说:“我妈妈👩是属老虎🐯的,我是属兔子的”为了让小朋友们知道家人的生肖,我们布置了亲子任务:</p> <p class="ql-block">  为了进一步了解十二生肖,我们开展了集体课十二生肖的故事。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">🎊新年淘宝乐🍬🩳🥿🧻🪅🧧</b></p> <p class="ql-block">  新年还能怎么玩?淘宝也很快乐哦❤️在小朋友们的共同商讨后我们参加了邻班的新年淘宝乐,一起来看看小朋友们都淘到了哪些宝贝呢?</p> <p class="ql-block">明明:我带了五块钱买了一本书,还买了一个小娃娃送给妈妈。</p><p class="ql-block">成成:我买了一盒糖果,跟班上的小朋友一起分享甜蜜。</p><p class="ql-block">童童:我买了一群旺旺队团队我最喜欢了。</p><p class="ql-block">小朋友们都买到了自己心怡的物品❤️特别开心😃</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">🎊新年联欢会</b></p><p class="ql-block">小朋友们带来了美味的食物,我们一起唱歌跳舞,享受美食。🍬💃</p> <p class="ql-block">思维导图:</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  我们开展的班本故事—《带“历”寻幸福》,连续一个月的日历探索活动已接近尾声。通过认识解读日历,小朋友们知道了日历的很多用处,也从每个节气中感受到生活的快乐和幸福,体验辞旧迎新的欣喜和喜悦。不知不觉十二月份的日历也到了最后一天。从明天起,我们将迎来2022年元旦节,在此祝愿我们所有的孩子在新的一年里,都能实现美美的心愿❤️🐯虎虎生威!健康成长🧧</p>

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