小手牵小手，快乐向前走——芙蓉“心灵天使”成长记

初六

有时能给予天使希望的可能是来自同一个世界的另一个天使能治愈孩子心灵的也可能是另一个孩子 2021年12月30日，冬日午后，一群温暖、热心、有爱的“小天使”相约多媒体教室，共赴本学期最后一场“心灵之约”，他们就是衡南县三塘联合学校芙蓉校区三至六年级各班心理委员，他们还有一个好听的名字——“心灵小天使”。让我们来看看他们的成长之路吧。 承载责任，款款而来——竞选篇 早在九月份开学不久，芙蓉校区三至六年级各班在学校德育处的安排下，通过民主竞选，各选出了2名“心灵小天使”。他们热心班级事务、人际关系良好、善于与人沟通、性格乐观开朗、深受同学们的信任。 为了提高心理委员的工作能力，建立一支具备心理自助和助人能力的朋辈助力军，芙蓉校区心理老师左昭君为三至六年级共50名“心灵小天使”定制了“小手牵小手”培训方案。 赴约之旅，共同成长——培训篇 第一次“心灵之约”，左老师以一个热身小游戏“拍水果”开场，迅速拉拢了原本陌生的孩子们的心灵距离。接下来，左老师从“我是谁、我需要做什么、我该怎么做”三个方面，介绍了心理委员的角色定位、工作内容及工作原则，并对“心理状态晴雨表”的填写进行了详细的讲解。同学们听得用心且投入，不少同学还主动举手请左老师解答他们的心中疑惑呢。 “大风吹，吹什么？”“吹——穿白色衣服的小天使！”着白色衣服的孩子们赶紧抱团……多媒体教室好热闹！原来是在进行第二次心理委员培训的热身活动呢。随后的讲座中，左老师从“什么是心理健康”“心理危机的种种表现”等多个方面，帮助心理委员明确在工作中扮演宣传者、倾听者、观察者的角色和他们的主要职责。培训不仅让心理委员学到了很多工作技巧，更让他们感受到班级心理委员的责任和作用，方法可以多样，帮助到同学才是目的，最关键是要用心，只有用心，真诚以待，同学才会愿意对你敞开心扉。 心理小游戏“同舟共济”拉开了左老师和小天使们第三次“心灵之约”的帷幕。为了踩在小小的“船”上，小伙伴们连背带拉，抱成一团。在游戏中，心理委员们体会到：团结和智慧可以帮我们渡过一个又一个难关。随后左老师从心理委员的工作态度——“尊重、真诚、共情”说开去，利用案例进行解释，同学们更深刻地感受到心理委员是一项助人的工作，她还带领心理委员一起进行了共情训练，学习如何使用表达句式理解和帮助求助者。 心灵天使温暖相伴-——收获篇 “向阳而生，温暖相伴”是我们第四次“心灵之约”的主题，也是我们全体“心灵天使”们的心声。在这次活动中，左老师带大家回顾了一学期的工作历程，小天使们也分享了自己一学期心理工作的所感、所得。活动最后，芙蓉校区德育处李霞校长为优秀的小天使们颁发了荣誉证书和纪念奖品，并鼓励小天使们继续加油，把自己所学到的知识运用到日常工作当中，充分发挥自己作用，为班级心理建设和学校心理工作贡献力量！小天使们收获了荣誉和奖励，得到了肯定与鼓励，童真的脸上写满了开心和幸福。 心理委员是学校和学生之间进行信息沟通的桥梁和纽带，是学校心理健康，教育工作中的重要力量，朋辈之间关系亲密，年龄相仿，朝夕相处，在校园心理危机防护中有着突出的优势。每月一次的心理委员培训提升了芙蓉校区心理委员对于心理健康工作的认识，提高了他们的工作能力，对我校建立一支朋辈心理辅导队伍具有重要意义。后续芙蓉校区知心屋将继续开展多形式的培训活动，帮助各班心理委员掌握心理健康工作技巧，共同守护同学们的心理健康。