<p class="ql-block">捻一指清风，与一袭花语对话，听隔窗之畔，谁再说“在最美的年华遇见你——国培”</p> <p class="ql-block">12月30日上午，石老师给大家带来的是关于《培训方案研制与写作》这一课题。石老师以“作为培训师应该具备哪些能力”这一问题导入本次课程，并从培训方案的一般结构、培训方案重要要素分析、培训方案的写作这三个方面进行讲述。</p> <p class="ql-block">这个月，虽不是金秋时节，却有盈满丰收的喜悦。我们“国培计划”收获满满，看看大家精彩的“国培计划”笔记，闪烁着智慧的思想火花，看看交流中的心得体会，洋溢着热情，不由让人想说那么一句——国培，我们在行动。</p> <p class="ql-block">似乎大家都意犹未尽，每一位学员如沐春风，犹如醍醐灌顶。学员们纷纷表示，这是一堂有意义、给人深刻启发的课程，让人思考良多，受益匪浅。</p> <p class="ql-block">下午，杨老师给大家分享了在双减下关于我们教师该如何设置高效作业，如何打造高效课堂等问题，并通过实际案例的讲解，拓展了我们教育视野。正如杨老师的一首藏头诗《不忘初心》“不惑之年教书忙，忘餐失寝白发长。初心不负淡名利，心平气和育栋梁。”杨老师的课堂更让我们懂得了教育信念，就像一盏明灯，指引教育工作者的行动方向。</p> <p class="ql-block">寒风吹日短，汇报我先行，瑟瑟寒冬也阻挡不了老师们拳拳之心。课程开发研修培训已经告一段落，学员的成果展示，正在为本次培训画起完美的句号。小组学员结合学科特点，精设课程，各显其能，呈现出异彩纷呈的课堂之花。</p> <p class="ql-block">初中数学第一组</p> <p class="ql-block">第二组</p> <p class="ql-block">第三组</p> <p class="ql-block">第五组</p> <p class="ql-block">小学数学第一组</p> <p class="ql-block">第二组</p> <p class="ql-block">第三组</p> <p class="ql-block">第四组</p> <p class="ql-block">第五组</p> <p class="ql-block">教师培训工作是一项全局性、战略性的系统工程，是保证教师永远蓬勃向上、不断进取的最佳方式，让教师在培训中不断体验到教育的意义，不断开发潜力，超越自我，真正做到创新、务实、与时俱进，从而使学校拥有一支学科能力强、结构合理、综合素质高的师资队伍，促进学校的各项工作全面发展。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，怀揣初心，继续努力！</p>