<p class="ql-block ql-indent-1">为了丰富校园文化，全面推进素质教育，认真贯彻落实“双减”政策，激发学生对科学探索的兴趣。我校科学探究社团以培养学生探究科学的兴趣和能力为目标，以提高学生的科学素养为基础，开展了丰富多彩的科学活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">科学探究社团共有28名成员。我们在本学期进行了多样的科学实验和科技小制作，包含了化学、电学、力学等多个领域的科学小知识，不仅增长孩子们的知识，同时锻炼孩子们的动手能力和创新能力，使孩子们在快乐中收获知识，在知识的海洋中快乐成长!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">下面一起来看看这一学期里我们都做了些什么吧！</p> <p class="ql-block">1.制作旋转的纸杯灯</p><p class="ql-block ql-indent-1">这个“旋转纸杯灯”，其实就是“走马灯”。其原理是：蜡烛燃烧的时候，空气受热上升，沿着上方纸杯的扇叶流动出去，而冷空气由下方进入补充，产生了空气对流，从而推动纸杯旋转。同学们利用这个原理设计制作了自己与众不同的旋转纸杯灯！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2.点亮小灯泡</p><p class="ql-block ql-indent-1">在这节课中，同学们认识了小灯泡的结构，还知道了怎样才能让小灯泡亮起来:必须要有电流通过小灯泡的灯丝。同学们成功挑战了用一节电池，一根导线点亮了小灯泡！还领悟到了同学间合作的重要性！每一盏亮起来的小灯泡都是小组成员共同努力的结果！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3.探究手摇发电机的秘密</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们身边的电从哪里来？发电机！你有没有想过发电机又是怎么发出电来的呢？通过这节课的探究我们认识了一种会发电的装置——手摇发电机，它的工作原理是:动能转化成电能。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4.小制作之吸管风车</p><p class="ql-block ql-indent-1">一根吸管，一个回形针📎就可以做一个迷你小风车，承包了同学们一节课的快乐！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">5.认识弹簧测力计的结构，了解其工作原理，学习正确使用弹簧测力计测量物体的方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">6.了解什么是肺活量，并利用简易肺活量袋测量自己的肺活量，从而关注自身健康！树立通过加强运动，提高体质的意识！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">7.探究摆摆动的快慢与什么有关系？</p><p class="ql-block ql-indent-1">同学们先根据摆的组成，大胆提出了自己的猜测，然后设计控制变量的对比实验，小组通过认真观察和记录、分析数据后同学们得出了摆摆动的快慢与摆锤的重量无关，与摆绳长短有关的结论。摆绳越长，摆的越慢，摆绳短，摆的快！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">8.探究高塔不容易倒的秘密。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">说起高塔，你会想到什么？“上海东方明珠塔，广州小蛮腰塔，中央广播电视台塔……”“胡萝卜塔”想必大家都没见过，我们通过一场用胡萝卜和牙签建造高塔的有趣比赛知道了高塔不容易倒的秘密:就是它们必须满足上小下大，上轻下重的特点，还要有较多的三角形框架结构</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">9.探究小车运动的快慢与拉力大小的关系</p> <p class="ql-block">在这个实验中，同学们知道了，小车受到拉力越大，从同一起点到终点需要的时间就越少，运动得越快！</p> <p class="ql-block">10.用气球反冲力🎈驱动小车</p><p class="ql-block ql-indent-1">利用吹大的气球会向开口喷气的原理，让气体从一根管子中喷出，在反作用力的推动下带动玩具车行驶，吹的气越足，小车行驶的距离越远哦！小朋友们都来试试吧。</p> <p class="ql-block">11.制作降落伞</p> <p class="ql-block">12.观看科普视频</p> <p class="ql-block">13.九根筷子搭廊桥</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，同学们通过欢快的“大闯关”检验了自己一学期的学习成果。总共🈶五关，第一关:做覆杯实验。第二关:9根筷子搭廊桥 第三关:使用弹簧测力计 第四关:介绍牙齿🦷的种类和数量 第五关:用气球驱动小车！同学们都交上了令人满意的答卷！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">科学探究社团的活动，满足了同学们童真的天性，激发了他们对科学探究的兴趣。学生们通过亲身操作、自主探究，掌握了更多的科学知识和实验原理，养成了科学的思维方式和态度，深刻感受到了科学的神奇，孩子们学的开心，玩的开怀。在学习中培养兴趣，在游戏中学习科学。科学探究社团是学生们探究科学奥秘的快乐天地。</p><p class="ql-block"> 今后，我们将继续利用好“社团”这一阵地，用心组织活动，积极打造精品社团，让我们的校园文化生活大放异彩!</p>