弦歌不辍，青春当燃一一汨罗市楚雄中学经典诵读比赛暨元旦文艺汇演

浅笑安然

雅言传承文明，经典浸润人生。为弘扬传播中华优秀传统文化，丰厚校园人文底蕴，着力打造书香校园，提高学生的文学艺术修养，让学生体验到文学带给人的愉悦、情趣，唤醒学生对文学的渴望与热爱，在审美鉴赏过程中培养个性创造力，引导学生珍爱生命，不负青春年华,树立正确的人生观，楚雄中学高二年级决定在2021年12月29日，新的一年即将到来之际举行以“经典诵读比赛暨元旦文艺汇演”为主题的盛大晚会。 评委老师前排就坐 同学们有序进入会场 强大的技术支持 四位主持人闪亮登场 　　首先由楚雄中学胡胜军校长致开幕词！老师们，同学们: 大家晚上好!乘着与时俱进、开拓创新的春风，我们即将走过春华秋实的2021年。再过两天，我们又将迎来充满希望的2022年。在这辞旧迎新、继往开来的特殊时刻，我们高二年级全体师生欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。 回顾过去的一年，是不平凡的一年，是令人振奋的一年，是成就辉煌的一年。在这一年里，我们学校办学条件日臻完善，办学规模不断扩大，教育质量稳步提高。高三年级210人参考，本科上线115人，高一高二学考合格率百分之百。所有这一切，是我们全体师生共同努力、奋勇拼搏的结果。 中国的经典诗文，博大精深，至存高远，是中华民族精神文明的重要的组成部分。阅读经典可以使我们心情愉悦，眼界宽广;可以使我们拨云见日，柳暗花明。弘扬中华文化，传承民族精神，就需要我们诵读国学经典，在诵读中品悟，在品悟中传承，在传承中涵养。 国学经典诵读比赛是短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。希望全体教师率先垂范，为学生做出榜样;希望同学们在中华美德的滋养下，在学校做一个文明守纪、勤奋学习、追求上进的好学生;在家里，做一个尊敬长辈、体贴父母、知孝明礼的好孩子。 举办一年一度的元日文艺汇演是我们学校的一件大事。它不仅展示了学校坚持推行素质教育的丰硕成果，同时也为同学们展示个性特长提供了广阔的舞台。我相信，即将开始的文艺表演一定别开生面、精彩动人、热情奔放。 让我们在经典诵读中，在载歌载舞中送走过去的一年，共同期待美好的明天! 最后，预祝老师同学们:新年快乐!工作顺利!学习进步! 谢谢大家! 今有丝竹管弦之盛，咏诵之间足以畅叙幽情（2001班《兰亭集序》） 学海无涯争朝为，习到功成人自知进取还需君努力，步踹青云会有时（2003班《劝学》） 听遍流水，扶遍春风，伴着康桥，去追寻那个她（2004班《再别康桥》） 人生是场华丽的冒险旅程，无论背景如何变幻，道路如何难行，我们终归在路上。（2002班《蜀道难》） 循着时光的足迹，踏过历史的苍遗，重温那个令人艳羡的绝唱爱情（2003班：周昱翔，周昌泽，霍思璇，李贝贝，谭天宇，彭佳宇，李敏，霍毅环《长恨歌》） 歌唱伟大的祖国（2003班：杨嘉诚田欣怡游婕妤张诗琪歌曲《我和我的祖国》） 用诵读祝福我们的祖国（2002班龙殊涵贺宇阳《飞翔吧，中国》） 我亦有故人，风吹蒲公英，虽云同一枝，忽散四海宾（2003班：胡司晨，杨思颖大提琴钢琴合奏《蒲公英的预定》） 中西合璧，完美演绎 我们要以树的形象和你站在一起（2001班：郑卓妍，李婉蓉《致橡树》） 道人不作罗浮梦，坐看珊瑚海日红（2003班：李敏，许贝琦歌曲《珊瑚颂》） 南方的夜柔情似水（2004班：李承希，彭佳乐，盛小钰，伍霞《南方的夜》和《一束》） 浓郁的西域风情，非传统五声音阶（2003班：周晓倩古筝《幻想曲》） 南方或者北方无论我们身处何方，眷恋的都是脚下的这片土地（2004班：钟盼，徐祖望，曹江武，黄雅诗《我的南方和北方》） 西洲何有，远树耳高丘，云闲放外雨不收，稚子牵牛（2003班熊梓妍，周佳欣舞蹈《吹梦到西洲》） 一个大写的中国让人读得光明读得酣畅，一个腾飞的中国让人读得深动，读得自豪（2001班：瞿佳垚，李乔，杨志鹏，陈绍涵《怎能没有你，可爱的祖国》） 祖国是一本永远也读不完的书（2002班：胡作为，何佳淳，涂依哲《月光下的中国》） 历史的纪念碑，凝聚着几代人的求索；辉煌的交响乐，奏响共和国壮丽的的凯歌（2004班：胡佳茹，甘羽琪，陈紫宣，胡雨琦，陈梦莹，谢金日《民族的丰碑》） 不忘初心，砥砺前行（高二全体音乐专业生歌曲《不忘初心》） 台下的同学们掌声雷动，挥舞荧光棒互动 回荡耳边的是青春的旋律，尽情舞动的是青春的力量，蓬勃盛放的是青春的光彩！ 湛密昌副校长宣读比赛结果并作总结发言：“大漠秋风塞北，杏花春雨江南”，生活中处处是语文，生活中处处有诗情。希望同学们以这次比赛为契机，以这次比赛为起点，从此之后，爱上诗歌，快意生活！ 领奖了 　　中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。吟诵经典诗文，让民族的精神在我们血脉中流淌。我们激扬着青春的风采，向着美好的远方，一路欢歌，一路笑语。相信在新的一年里，汩罗市楚雄中学全体师生将继续追求创新，探索实践；在新的征程中，我们携手奋斗自强，勇敢向前。