<p class="ql-block"> “课后服务”作为落实“双减”政策的重要措施，做好课后服务，既能解决群众急难愁盼、推动形成良好教育生态，又能强化学校育人主阵地作用、促进学生全面健康成长，还是增强教育服务能力、提高教育质量的重要途径，可谓一举多得。</p> <p class="ql-block"> 沐浴着冬日的暖阳，脚踩着青春的步伐。为进一步贯彻落实素质教育理念，提高我校的综合教育水平，加强孩子们动手动脑能力，促进学生全面发展，在师生们的共同努力下，小朋友们发散思维，巧妙构思，精心设计，积极创作，涌现出了许多智慧的优秀作品。</p> <p class="ql-block"> 书法，是有魅力的!它真的能让同学们做到坐姿端正，心静如水。它也让同学们知道了自己的缺点在哪里，一横一竖应该写在田字格的哪个位置。它也更让同学们明白了身为一个中国人更应该把自己的中国字练好!</p> <p class="ql-block"> 手工活动能够培养孩子的观察力、创造力、想象力。孩子会在手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯，越来越精准的抓住事物的特征。孩子从模仿到创作的手工活动，正是创造力不断提升的过程。在观察现实事物与创造想象事物的过程中，丰富了孩子头脑中的联结，创意正是由此产生的。</p> <p class="ql-block"> 跳绳是小学生喜爱的活动。它能锻炼学生的协调性，耐力，强身健体。不分季节、场地，一绳儿在手，从简单的并腿跳过渡到各种花式跳绳，快乐多多，使人愉悦。</p> <p class="ql-block"> 花式跳绳让学生们领略到了体育的快乐，它不仅让学生感受到体育的另一面，那就是掌握体育技能，提高身体素质。同时还培养了学生不服输得精神，满足了学生的表现欲，增强了学生的自信心。</p> <p class="ql-block"> 剪纸的开展培养了学生的创造思维能力和动手能力，对学生进行了审美教育，培养了学生健康、正确的审美观。</p> <p class="ql-block"> 棋类文化，源远流长，古人常以琴棋书画论及个人的修养和才华。“棋是智力的体操”，作为中华民族优秀的古典文化之一，棋类具有独特的娱乐性、创造性、趣味性和竞技性。</p> <p class="ql-block"> 手势舞，抖音上很火的一种舞蹈，需要手眼脑协调配合。今日我们各年级紧跟潮流，开设了丰富有趣的特色手势舞活动。</p><p class="ql-block">看我的练习成果</p> <p class="ql-block"> 在丰富、多彩而有温度的课后时光中，让学生自主选择、自主学习、自主管理、自我评估，用自己喜欢的方式获得更有效的成长。孩子是珍贵的种子，要让每一颗种子在课后活动中绽放童年之美、生命之美，为未来打下坚实的基础。多彩的课后，丰富孩子生活，陶冶了情操，让家长放心。让每一个汕柄学校少年，都拥有一个最丰富美好的童年。</p> <p class="ql-block"> 编辑：吴铖</p><p class="ql-block"> 审核：袁文平</p><p class="ql-block"> 2021.12.30</p>