案例展示共学习,示范引领促提升——毛素显名师工作室学员线上学习《2020年能力提升工程2.0典型案例展播》

朱亚超

<p class="ql-block">  为提升教师信息技术应用能力,学科教学能力和专业自主发展能力,解决课堂教学中的重难点问题,促进信息技术与教育教学深度融合,全面提高教师教育教学能力。</p> <p class="ql-block">  平顶山市数学名师毛素显组织其工作室全体成员教师认真学习了《2020年能力提升工程2.0典型案例展播》线上展播活动,通过学习,使我们对信息技术与学科融合有了深度认识,受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  毛素显名师工作室成员积极投入到学学习中,并且在工作群积极反馈问题,交流学习。</p> <p class="ql-block">  本次展播案例为《关于公布 2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0典型案例评选结果的通知》中入选的案例,线上展播中,各地推选的案例结合工程实施最新情况,分享内容、问题解决思路、实施成效、创新点等方面进行展示。</p> <p class="ql-block">  本次评选出的典型案例切实反映了能力提升工程2.0的优秀实践探索,具有真实性、代表性与示范性,这些丰富的实践案例使参训领导、教师对能力提升工程2.0有更为深入的认识与了解。</p> <p class="ql-block">  学习,实践,反思,交流,再学习,再实践,循环往复不断提升。为实现信息技术与课堂教学的深度融合,强化学生学习兴趣,促成学生自主学习,实现高效课堂,我们一直在努力……</p>

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