<p class="ql-block">在孩子的世界里，</p><p class="ql-block">老师努力成为一名追随者，</p><p class="ql-block">追随孩子的目光，</p><p class="ql-block">追随孩子的喜好，</p><p class="ql-block">追随孩子探索的脚步，</p><p class="ql-block">和孩子一起创造着、成长着。</p> <p class="ql-block"> 为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，充分发挥环境对幼儿潜移默化的教育作用，同时提升我园教师对环境创设理念的实践和反思。2021年12月30日下午，马站中心幼儿园开展了班级区角环境创设观摩评比活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动邀请了姊妹园的老师们来负责此次评比活动的打分，采用教师讲解观摩形式进行。在整个观摩活动中，各班教师围绕区域环境创设理念，详细介绍了区域墙面、区角游戏等各类区域创设目标和开展情况。教师们遵循本班幼儿年龄特点和身心发展规律，充分利用有限空间，呈现了材料丰富、布置新颖、形式多样的区角环境。</p> <p class="ql-block"> 一个角落，就是孩子的一个世界，一次尝试，就是体验与收获的开始。活动中，老师们秉持着“一点一滴皆用心,一区一角皆教育”的理念，根据孩子的年龄特点、身心发展规律、兴趣及实际需要，结合班级特色，为幼儿创设了一个个富有童趣和教育内涵的班级区域环境。同时，我们还观摩了各班级的班本课程成果展示栏，共同回忆一学期来班本课程探究的美好和收获！</p> <p class="ql-block"> 思考和努力永远在路上。本次观摩评比活动为教师们搭建了一个相互学习、共同进步的平台，促进了班级之间的交流与学习，同时也发现了区域活动中存在的问题。接下来，老师们将在区域活动的实践中，从细节入手，大胆创新，不断探索，满足幼儿进一步游戏的需求。在今后区域活动中,让孩子们自主游戏、快乐学习，真正让游戏点亮孩子的幸福童年!</p>