<p class="ql-block">2021年12月30日，重庆市巴蜀小学（巴蜀园）在分享报告厅举行了英语组期末常规展示活动。我们一起来欣赏各具年级特色的课堂作业和教案吧！</p> <p class="ql-block">一年级：张灵老师</p><p class="ql-block">1.大单元站位，指导低段孩子会表达、会模仿、能听说、能演唱</p><p class="ql-block">2.跨学科融合，作业形式丰富多样。</p> <p class="ql-block">二年级：冯元老师</p><p class="ql-block">1.以单元为主题，与实际生活结合。</p><p class="ql-block">2.落实常规作业，特色作业人人参与。</p> <p class="ql-block">三年级：陈建国老师</p><p class="ql-block">1. 落实双减政策，字母书写课堂内过关，打好书写基础；</p><p class="ql-block">2. 同步练习册全批全改，按课时分散布置完成，夯实基础；</p><p class="ql-block">3. 实践作业跨学科综合，激发兴趣，综合语用；</p> <p class="ql-block">三年级：彭雪莲老师</p><p class="ql-block">1. 单词抄写书写规范，字迹工整；</p><p class="ql-block">2. 句子仿写结合实际，巩固运用；</p><p class="ql-block">3. 同步练习发现错误，及时更正；</p><p class="ql-block">4. 作文创写调查发现，贴近生活。</p><p class="ql-block">单元总结，思维导图，特色作业人人参与。</p> <p class="ql-block">四年级：周泳老师</p><p class="ql-block">1.聚焦单元主题，改进基础作业。</p><p class="ql-block">2.设计有艺术性的特色作业。</p> <p class="ql-block">五年级：袁婧老师</p><p class="ql-block">1.既有常规作业，也有特色作业。</p><p class="ql-block">2.针对所学内容进行单词书写、句子仿写、同步练习等常规练习。</p><p class="ql-block">3.同时采用主题写话的形式，让学生在画画写写的活动中感受到学习的趣味性，同时提高句子书写能力，学会用有条理的方式表达自己的观点。</p> <p class="ql-block">六年级：邓心馨老师</p><p class="ql-block">1.围绕单元主题设计作业</p><p class="ql-block">2.基础加星级挑战作业结合，培养综合语言运用能力。</p> <p class="ql-block">六年级：张莉颖老师</p><p class="ql-block">1. 夯实基础，落实课堂常规，完成同步练习册，抄写单元重点词句，及时批改与订正。</p><p class="ql-block">2. 定期进行单元语篇仿写、单元词句听写，整理复习单元知识。</p><p class="ql-block">3. 聚焦单元主题，学科融合，个性化实施单元特色作业。</p>