“为成长加油，为青春添彩”___岳阳市二中心理社团活动略影

汤兵芳

拥有健康的心灵，是一个人成长、成才、成功的重要前提。 人是社会动物，每个人的成长都离不开团体，在人成长的各个不同阶段，需要有不同的团体来支持，尤其是当人彷徨无助，碰到困难时，团体往往可以扮演重要的角色，发挥助人的功能。 考虑到学生发展的需要，本学期我们新增了心理社团“成长加油站”，社团主要是教育功能发展功能，能给予正常学生以启发和引导。促进他们自我了解，改善人际关系，学到建立充满信任的人际关系所需要掌握的技巧和方法，养成积极面对问题的态度，对自己充满信任，对生活充满信心，对未来充满希望。 在社团，我们设计了多种游戏活动，让大家繁忙的学习之余得到快乐，得到放松。 对青少年来说，掌握交友技巧及能够成功地交到朋友是非常重要的。没有什么朋友及缺乏沟通技巧的青少年通常是孤独与不快乐的。研究指出，缺乏社交技巧会影响学业成就，也会持续影响到成人阶段的生活。在社团，我们通过游戏互动，让学生学会交往，获得友谊。 在社团，我们会创造很多机会让大家讨论，分享困惑与经验。学生常常有共同的问题。比如对自我、家庭、学校、社会的态度问题。团体中以一种“经验分享历程”的团体讨论方式，可促使其获得正确的观念与正当的态度。这有助于解除学生遇到挫折时感到烦恼和忧虑，在情绪的稳定上更加成熟。学会应付日常生活中的压力，形成更为适当的应变能力。 在社团我们可以通过团体动力，了解自我，接纳自我，发现自我，融入集体。 在社团，我们让学生从角色扮演，模仿学习等多种方式中学习沟通技巧，懂得化解冲突。 在社团，我们学会合作与沟通，培养学生的社会性及适应社会生活的态度与习惯。 在社团，我们营造温馨安全的氛围，鼓励学生突破自我，敢于展示自我，增强自信。 每次团体活动精心设计，游戏内容丰富，形式活泼，强调成员积极参与，大大激发成员沟通能力和交流愿望。游戏带来多样性，增添学习乐趣;游戏带来互动，游戏可以使我们回归童真，找到创新的乐趣。游戏可以帮助我们加快彼此的了解和沟通。 通过十几次团体聚会、活动、参加成员互相交往，共同讨论大家关心的问题，彼此启发、相互反应，支持鼓励，使成员了解自己的心理，了解他人的心理，大大改善了人际关系，增加了社会适应性，促进了人格成长。 孩子们的反馈绝大部分说每次来社团都很开心，充满了期待。有的说社团最大收获是交到了很多朋友;有的说自己变得开朗、乐观了;有的说敢于大胆表达了，开心些了;有的说自己性格变好了，变得更亲切热情更友善了。大家对社团结束充满了不舍。只有极少数孩子活动投入不足进步非常小，感觉十分遗憾。今后我们将努力改进，期待以后的活动办得更加成功。