<p class="ql-block"> 为进一步培养幼儿养成良好的进餐习惯，科学有效地实施幼儿自主用餐的组织和管理，我园于12月27开展了幼儿午餐观摩活动。 </p><p class="ql-block"> 根据幼儿午餐的各项具体要求：首先保育老师做了桌面消毒工作，孩子们进行了洗手，发放餐盘、餐巾、勺子等餐前准备工作。</p> <p class="ql-block">餐前，教师向孩子们介绍今日食谱，并和孩子们一起讨论了自主进餐的注意事项。</p> <p class="ql-block">午餐时，幼儿本着“<span style="font-size:18px;">自己盛自己吃，吃多少取多少”</span>的快乐原则，避免了不必要的浪费。最大限度支持幼儿自己动手拿餐具、盛饭菜、端碗盘、品尝食物、送餐具、维护卫生等，从而体验并享受自主进餐的整个过程。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">餐中老师“放手”并找准自己的站位，随时观察幼儿自主取餐情况。</p> <p class="ql-block">午餐时，我们老师时刻做幼儿自主进餐的服务者和支持者，做幼儿快乐进餐的陪伴者，在“自主进餐”的亲身实践中，幼儿小肌肉的精细动作得到发展，身体协调性不断加强，生活自理能力也有了明显的提高</p> <p class="ql-block">观摩结束后，各组针对午餐观摩活动进行了研讨交流，对大家的问题与困惑，及时进行解答，大家在交流分享、畅所欲言中得到了启发和收获，碰撞出教育思想的火花！进一步明确了午餐诸多细小环节中的规则。更好地促进了进餐环节的规范化，为幼儿愉快进餐、健康成长提供了更有力的保障。</p>