不负暖阳 共促成长

摔跤爷们的象征

<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步促进全市初中体育教师专业化成长,搭建优秀教师成长平台,培养业务能力强的骨干教师,积极推进课堂教学改革,提升全市体育教学质量,2021年12月30日,“青州市初中学段体育学科教学能手”评选活动<span style="font-size: 18px;">在青州市五里初中举行。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">六位参赛教师精心设计,发挥所长,教学思路清晰,教学环节完整,充分体现了老师们扎实丰厚的专业知识和娴熟驾驭课堂的能力,发挥学生主体作用,引导学生从自主、探究、合作中激发学习兴趣,在课堂中对教材处理由易到难、由简到繁,逐步提高学生的成就感,让学生真正掌握并运用技术,从而实现“学练赛评”课堂教学一体化,用饱满的热情、创新的教学,带来一堂堂精彩的课堂教学盛宴。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">参赛教师充分激发了学生的学习兴趣,运用自主合作探究的方式激发学生的创造思维和想象力,增强学生之间的交流合作;整节课层层递进、由浅入深,组织流畅、氛围活跃。使学生们在快乐中学习,在学习中成长,充分培养了学生积极思考与探索的好习惯,让学生们学会动作技能的同时也体会到了体育在生活中的价值。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">以组合练习为学练点,从会学到会练。由浅入深 、由简到繁,始终遵循科学性、系统性、连贯性原则组织教学活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">以游戏比赛为挑战点,从会练到会用。“赛”让学生在真实或模拟情境中能够运用并巩固所学运动技能。让比赛激发学生的主动性,同时比赛对学生的机体能力也提出了更高的要求,学生在比赛中精神高度集中,最大程度地发挥出自己的水平。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">据学练赛内容和技术特征的可量化程度不同,合理选择定量评价与定性评价来衡量学生的学练状态和效果,体现课堂教学成效。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次教学能手评比活动的开展,体现了教无止境,学亦有益的教育理念。通过本次比赛,进一步激发了教师们研究教学的积极性和主动性,加强了教师间的交流和对话,提高了教师的业务能力和教学水平,这次活动必将成为一次契机,引领全市初中体育学科教学向着更高水平发展!</p><p class="ql-block"><br></p>

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