<p class="ql-block"> 《语文课程标准》中指出：“阅读教学要扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书，好读书，读好书，读整本书。”在统编教材中，“快乐读书吧”就是指导学生进行课外阅读的重要板块，是课外阅读课程化的指引。如何通过“快乐读书吧”的栏目来为学生搭建课内外阅读的桥梁，全面提升学生的阅读素养，是值得我们思考的一个课题。 </p> <p class="ql-block"> 三年级语文上册“快乐读书吧”栏目为学生推荐了《安徒生童话》《格林童话》《稻草人》三本书，主题是“在那奇妙的王国里”，为学生出示了《安徒生童话》中《拇指姑娘》的片段，也为学生介绍了《格林童话》和《稻草人》的主要人物，还用小贴士的形式为学生提示了阅读童话的方法：1.童话世界无奇不有。阅读时，只有发挥想象，才能真正领略童话的魅力。2.我们可以把自己想象成童话故事中的主人公，和故事中的人物一起欢笑，一起悲伤。</p> <p class="ql-block"> 本学期我们主要进行了《安徒生童话》的整本书阅读。该书是世界上最有名的童话集之一，是丹麦作家安徒生送给全世界孩子和大人共同的礼物，他为我们创造了一个奇妙的童话王国：历经磨难的丑小鸭，卖火柴的小女孩，坚定的锡兵，善良的拇指姑娘......这些故事，你只要看过就难以忘记。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">《安徒生童话》热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德；无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴，至今已经被译为150多种语言。</p><p class="ql-block"> 孩子们自己思想汇聚的导读单</p> <p class="ql-block">读书是化蛹成蝶的过程，但与父母一起阅读的过程也是甜蜜的。亲子阅读可以有效培养孩子阅读的兴趣，锻炼他们的口才和表述能力。拓宽他们的眼界，培养他们的情操，让读书成为孩子的爱好和习惯。可以培养孩子独自思考的能力。</p> <p class="ql-block"> 一部优秀的著作,可以使阅读者沐浴知识的七彩光芒,吸取知识的丰富养料,使阅读者认知丰富多彩、错综复杂的大千世界,形成认识大千世界的思维、思考能力,这些作用是“单篇短章”力所不能及的。同学们用手抄报的方式表达自己的情感。</p> <p class="ql-block">以读书笔记的形式在图片与简短的文字中表达出孩子们的不同理解!</p>