<h3> 这段时间我们接触了书法课程，朱国平老师向我们讲解了书法的相关知识。<br> 书法是文字表现的艺术形式，是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。从广义讲，书法是指文字符号的书写法则。换言之，书法是指按照文字特点及其含义，以其书体笔法、结构和章法书写，使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术，被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐等。朱国平老师也将书法看作是笔的运动或舞蹈。<br> 老师还讲述了一些自身的书法经历及感悟。书法作为一门历史悠久的课业，它不仅仅是一门技巧性的课业，也可以修生养性，让自己养成良好的秉性。学习书法需要提高三力:平衡能力、观察能力及转化能力。平衡能力体现在精准控制、有效控制和自由控制；观察能力体现在大形长方扁、笔画位置和笔画形态；转化能力体现在即时落款无声转化、习作刻意强化转化和少字到多字的习作。不仅讲解了笔笔中锋的价值意义及练习的要点：稳、松、快，还为我们讲解了书法临摹和创作的实质。<br> 老师的书法经历也是十分丰富的，从事过多种的书法教学经历，也从中总结出了自己的一套完整的教学方案，培养了许多优秀学生。老师还提及写书法需要培养“自恋”情绪，只有对自己充分的认可，才能有动力去锻炼自己的能力。<br> 在老师的讲述下，大家对于书法的练习都跃跃欲试，也让我们懂得了不管是怎样的兴趣爱好，只要学会坚持，或许就能培养一个特长。在做人处事方面也是不论是怎样的事，我们都要学会坚持，都会迎刃而解，要学会持之以恒，勇于面对任何事物。</h3> <h3>2020.11.18 第一张临摹作业《勤礼碑》</h3> <h3>歪歪扭扭，不太会控制笔，粗细不一。</h3> <h3>练了一个多星期之后整齐了许多</h3> <h3> 练习了三个星期之后，整体较于第一张好了许多，还学会了美化作品</h3> <h3>2020.12.9 临摹的第一张智永千字文<br> 因为从大笔转换到了小笔，有点不太习惯。但因为前三个星期勤礼碑的练习基础，所以看起来还可以。</h3> <h3> 练习了十天后的千字文，字体掌控好了很多，在练习的速度上也提升了不少。</h3> <h3>2020.12.18 开始临摹王羲之的兰亭序<br> 从楷书到行楷再到行书，一系列的书体转变，让我感受到了各个书体的特点。第一张的行书临摹还没有放开，写的稍微有些拘谨。</h3> <h3> 写了两个星期的兰亭序，虽然不是完美，但是比第一张写的时候流畅了很多，不再那么拘谨了。</h3> <h3> 时间转瞬即逝，在最后一节课上我们用行书写下了自己的结课心得体会 。</h3> <h3> 虽然书法课在今天就结束了，但我一定会坚持下去。不是为了写得有多出色、多优秀，因为每个人对于每个事物的见解都不同，只是希望能够锻炼自己，培养自我能力！</h3> <h3>练习作业</h3>