【童趣英语】――校本课程“四年级英语思维导图”

飞剑客

<h3>授课教师:李丰道</h3><h3>授课学生:四年级学生</h3> 课程简介 <h3>  思维导图是一种新颖的记忆笔记。思维导图和传统的直线记录方法不同。它看上去就像一个人的神经网络图,它能提高人的理解能力、记忆能力,逻辑思维和创造性思维。</h3><h3> 它是以主题为中心,把抽象的信息变成容易记忆的、有高度组织性的、彩色的图将各级主题的关系用相互隶属的层次图表现出来。它利用色彩、图画和代码等图文并茂的形式来增强记忆效果,使人们关注焦点清晰地集中在中央图形上。</h3> 课程目标 <h3></h3><h3>1、激发学习兴趣,提升注意力</h3><h3>2、建构知识网络,提高记忆力</h3><h3>3、开展思维训练,培养创新力</h3><h3>4、培养学习策略,促进自主学习</h3> 同学们在认真的创作 学生作品 <h3>The more we can do,the better we can be.我们要做学习型的老师,树立终生学习的意识,在学习中,我们不断地进步,在教育教学的路上越走越宽。</h3>

思维

导图

记忆

学习

四年级

授课

学生

课程

英语

培养