赞美，打开家校沟通之心门——武汉市教师心理工作室开放日暨黄陂区教师心理工作展示活动

月亮老师🌛

岁月如歌日影长，冬至又闻梅花香。2021年12月28日上午，充满童趣的黄陂区直属机关幼儿园演播厅内，全市各四十余位从事心理工作的领导、专家和老师齐聚一堂，参加由黄陂区教师心理工作室承办的市级开放日活动。活动伊始，江中华副局长代表教育局致辞，对市、区领导专家的到来表示热烈欢迎，表达了对我区教师心理工作的肯定与支持。局党委委员刘良娟全程陪同市继教中心教师心理工作室负责人李莉老师，市教科院心理专家陈敏丽主任参加了活动，两小时的活动氛围活跃，研讨环节精彩生成，展示了我区教师心理工作团体的风采。 在张兰娇老师温婉的主持中，欢乐的暖场活动拉开序幕，带领者乐珺老师与随机抽取的4名观众一起展开了《请你像我这样做》的暖场游戏，简单的律动，让大家瞬间愉悦心情，专注当下。 本次开放日活动主题：赞美——打开家校沟通之心门，是聚焦教育热点，针对家校沟通问题展开的一场专题研讨。活动分三步展开：首先团队成员李甜老师，汇报了前期开展的8904份网络问卷的调研结果，调研发现，目前家校沟通中存在方式方法单一、思维局限、老师们缺乏对家长的心理感受关注、家长缺乏系统的指导等问题。 接下来第二步，由陈玮玲老师带领，展开了一场别开生面的心理沙龙活动。由现场抽取的两位专家和我区的方良、胡敏老师四人组成的沙龙嘉宾，分别就家校沟通不畅的因素、如何构建良好的家校沟通基础、高效沟通的创新策略与思路三个问题进行深入探讨，现场精彩生成，尤其是特级教师李莉和硚口区韩芳老师深度的剖析和独到的见解，为此环节大大增色添彩。 第三步，从实操的角度，我区心理教师们以情景演绎的方式，为大家展示了赞美品格、赞美行为的正面动机、第三方赞美这三种简单实用的赞美技巧。陈玮玲老师带领大家进入分组演练活动。大家通过观看视频，了解到我区三则真实的家校案例，然后六个小组分别进行研讨，研讨围绕案例展开：家长的真实心理需求是什么？如何运用赞美打下良好的沟通基础家长进行沟通？最后，三个小组派代表分别上台扮演新班主任，与带领者陈老师即兴演绎新的沟通策略。演练结束后，陈老师现场连线采访案例中的老师，请她们比照之前的应对方式谈谈观看后的体验，相关老师分享了在这场活动中收到的启发、对工作的反思与未来努力的方向，展示活动在最后的小组赞美延展活动中结束。 陈敏莉主任在专家点评环节，充分赞扬了我区教师心理工作具有“敢为人先”的创新精神，和即兴生成的现场感与实效性，同时也对有些活动环节提出了宝贵的意见。最后李莉老师讲话，在对我区工作坊式的团体活动充分肯定的基础上，对全市教师心理维护工作提出了更高的要求。 本次主题活动，武汉市各区中小学教师通过观看直播的方式参与了活动，截止目前，在线点击人数达到5279人，这样线上线下同步进行的心理主题活动，辐射面广，启发性强，在家校沟通这个深刻的教育主题中，赞美，这个有效的沟通手段，一定会成为越来越多教师的有力工具。 黄陂区教师心理工作室 图：王娟文：乐珺 修定：唐群英核发：方志 2021年12月29日