趣味闯关我最快乐

深蓝

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">石嘴山市第七小学教育集团北校区一年级期末测试评价</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">  “双减”政策的春风吹遍了校园,“双减”不减责任,“双减”不减质量,“双减”不减成长。为进一步贯彻落实国家“双减”和“五项管理“政策,以科学合理的多元化评价方式,提升学生的核心素养能力,全面培育学生的生命成长的力量。为更好了解一二年级学生对本学期的知识掌握及良好的习惯养成,石嘴山市第七小学教育集团12月30日,进行了一年级以“趣味闯关我最快乐”为主题的期末测试。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">  为了开展此次测评活动,学校专门召开了校委会,制定了详细的实施方案,并对实施的各个环节进行了缜密的安排,从方案制定,到试题的呈现都进行了认真的安排部署。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">  学校在测试前,专门召开了测试家长及老师的培训会,对测试的各个环节及要求进行了详细解读,并和家长一起对测试场地进行了观摩,了解了场地的布置情况。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">  测试活动全程以闯关游戏的形式进行,数学设置“口算行家”““趣味数学”2关,语文设置“能说会道”“快乐朗读”2关,体育设置“体育乐园”1个关卡,这次测试我们专门设置了一项体育环节,体育测试环节让学生自由展示一项才能,体现了教育注重让学生每学期掌握一项基础技能的要求。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">  通过“闯关游戏”的形式对学生一学期的学习情况进行评价,学生呈现出“乐说、乐读、乐算、乐动”的情境,各个游戏环节精彩纷呈!活动现场的孩子们神态各样:有遇到难题后静静沉思的,有成功闯关后脸上洋溢着快乐的笑脸,有现场等候测试时趁机展示街舞情绪兴奋的,还有答题失败略显沮丧的“小豆包”......</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">  “家长当考官”是活动中一道亮丽的风景。在严格遵守学校疫情防控政策的前提下,各班选取5名家长参与测评,家长和教师共同担当考官,互相配合完成每个关的测试。家校共育得到了生动诠释,家长通过积极参与,了解了学校的教育教学理念及教学模式,并认识到国家“双减”政策下的学习方式和低年级学生测评模式的变化。家长说:“这种考试形式挺好的,小学生不再感到有难度和紧张,整个人都轻松了,学生的负担和压力确实减轻了。”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">  这次测评以活动为载体,注重培养学生主动学习意识,学生在活动中学习能力得到提高,自我价值得到的肯定,孩子们在活动中寻找到各自的兴趣点,并为之努力,为之精彩!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">供稿:邹洋 审核:杨俊仙</span></p>

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