课程背景 <p class="ql-block">“春节”是中国最盛大的传统节日，承载着“团圆、关爱、希望、幸福”等。新年的喜庆融合着家人亲友的亲情，也渗透着真正来自本土文化信息。通过年节喜庆的点点滴滴将中华传统文化一代一代传承下去。孩子们问了许许多多关于新年的问题:“老师，为什要拜年啊?""为什么见面时会说好听的祝贺语?""为什么过年都是红色的?"带着孩子们的问题，带着孩子们对过年浓浓的感情，我们开展主题“红红的新年”，我们希望通过这个主题活动和孩子们一起分享新年的快乐，一起理解传统节日赋予的文化内涵在本次活动。孩子们对“过新年”总是有着莫名的期待，这些经验丰富了他们对本土文化的认识与情感。我们引导孩子们认识新年的由来，学说吉祥话，体会民俗特点。即将结束时正是新年来临的时候，希望爸爸妈妈们和孩子过个快乐吉祥的中国年。</p> 缘起 <p class="ql-block"> 王老师：赵老师，你的每件衣服都有红 色还好看了。</p><p class="ql-block">赵老师：咱们都是本命年，穿个红色吉利。</p><p class="ql-block"> 郝怡如：老师，你怎么每天穿红色衣 服？</p><p class="ql-block"> 冯昱杰： 老师刚才说啦，今年是老师的本命年。</p><p class="ql-block">郝怡如：本命年是什么？</p><p class="ql-block">赵老师： 今年是牛年年，老师正好是属牛，就是本命年。</p><p class="ql-block"> 薛钰潼：明年又是什么年？什么时候我们也能本命年？</p><p class="ql-block">赵老师：我们一起来看看探索生肖与年吧！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">师：今年是什么年呢？</p><p class="ql-block">幼：老师的本命年 牛年。👏👏👏</p><p class="ql-block">师：明年又是什么年？</p> <p class="ql-block">原来，每一个生肖都是一年，有12个生肖呢！</p> <p class="ql-block">十二生肖的排列顺序是什么呢？</p> <p class="ql-block">我能自己画的十二生肖，再发转盘上排着顺序……</p> <p class="ql-block">我们一起来调查“我们家的生肖”</p> <p class="ql-block">新的一年就快要来到了，</p><p class="ql-block">我们怎么过春节呢？</p> <p class="ql-block">一起来看看我们做的新年计划吧！</p> <p class="ql-block">我们一起来讨论以往过春节究竟怎么准备的吧！</p> <p class="ql-block">过了腊八 我们就开始准备春节了！</p> <p class="ql-block">从大扫除开始吧，扫去一年的不如意，干干净净迎接新的一年</p> <p class="ql-block">王梓萌：为什么要给门上贴红对联、挂红灯笼、放红鞭炮呢？</p><p class="ql-block">师：老师给你们讲年的故事吧！你们听了就知道为什么了！</p> <p class="ql-block">放鞭炮一定要小心………</p> <p class="ql-block">王子溪：老师，我们过春节要准备好多好吃的。</p><p class="ql-block">师：准备的好的吃的都有些什么呢？</p><p class="ql-block">杜佳哲：花生、瓜子。</p><p class="ql-block">安政硕：糖</p><p class="ql-block">师：我们准备的每一样食物都是有寓意的………</p> <p class="ql-block">韩明婕：爸爸妈妈爷爷奶奶还给我压岁钱呢！</p><p class="ql-block">师：为什么要给你们压岁钱呢？</p><p class="ql-block">老师用一个故事来告诉你们吧！</p> <p class="ql-block">我们也把祝福送给爷爷奶奶爸爸妈妈 老师 同伴………</p> <p class="ql-block">给大家拜年啦…</p> <p class="ql-block">一起来唱新年祝福歌……</p> <p class="ql-block">我们说出自己的祝福，爸爸妈妈帮我记录下来哦！</p> <p class="ql-block">我们两两合作完成了6种不同的灯笼，大家看看，我们是不是很牛呀！</p> <p class="ql-block">这是我们剪的圆形对折贴出来的灯笼。</p> <p class="ql-block">这是我们对折剪条纹粘出来的灯笼。</p> <p class="ql-block">这是我们用剪的小方形卷出来灯笼。</p> <p class="ql-block">这是我们像折扇子的方法一样折出来的灯笼。</p> <p class="ql-block">这是用酸奶桶贴出来的灯笼。</p> <p class="ql-block">瞧，我们自制的灯笼足够装饰我们的教室了。</p> <p class="ql-block">看，我们一起给小班和中班的弟弟妹妹送灯笼，送祝福去啦………</p> <p class="ql-block">大四班所有小朋友祝大家新年快乐，虎年大吉！</p> <p class="ql-block">《红红的新年》这个主题活动抓住了孩子们天天盼望新年的到来，让孩子们体验了新年的快乐，进入新年欢庆的气氛，扩展了他们的知识范畴。总之，在这个主题活动中，我们让每一个孩子都能够参与到其中，并获得成功的体验，同时也感受到了新年的喜庆气氛。</p><p class="ql-block"></p>