教学督导促提升蓄力前行谱新篇

原野风光

2021年12月30日,综合督导组一行,在督导室张波主任带领下,来我校进行综合督导,通过听汇报、看现场和查材料对我校的工作提出高度评价。 张波主任听取汇报 巩校长汇报学校工作 　　张波主任在巩校长的陪同下，实地查看了我校的男女生宿舍，操场等。 　　张波主任对我校宿舍管理，环境卫生，物品摆放等给予高度评价。对操场的整修表示赞许。 　　田主任在孙主任的陪同下，督查了我校功能室的管理，使用记录以及学生作品。恳定了我校教师在功能室管理、使用和维护等方面的工作，同时也提出了合理化改进意见。 　　督导结束后，领导班子及时总结认真部署，查漏补缺，为学校下一步工作指明方向。 现将一年来的工作梳理如下： 2021年，里庄中学以习主席时代中国特色社会主义思想为指引，紧紧围绕县教体局和镇党委政府工作部署，积极践行“办适合学生成长的教育、为幸福人生奠基”的办学理念，兢业励治，精心管理，积极推进素质教育，不断强化争先进位的生存意识、质量提升和改革创新意识，全面完成了本年度各项工作。 巩校长主持工作以来，学校新领导班子团结协作，带领全体教师逆境中求生存、谋划大发展，努力提高教育教学质量，促进了学校全面、协调、和谐发展，近期主要做了以下三大工程：一、仪容仪表整治工程。 为进一步规范学生仪容仪表，培养学生良好的行为习惯，培养积极向上的审美观，营造文明的校园文化氛围，学校开展了仪容仪表专项治理活动，得到了全体家长的大力支持与配合，经过两周整治全部班级的学生仪容仪表非常规范，展现出健康、积极向上的精神风貌，本活动取得了很好的效果，社会反响非常好。 同学们的标准发型 二、“三声”校园建设工程。 针对学生学习气氛不浓，校园氛围沉闷的现状，学校决定开展了以晨读有读书声、跑操就餐有呼号声、课前有歌声的“三声”校园活动。充分利用早读时段，开展读书和经典诵读活动。积极引导教育学生多读书、读好书，让读书成为一种习惯，并以此为契机，利用讲座、演讲、征文、校园读书周（月）等形式，推动学生读书活动的开展，丰富学生的精神世界。甜美的歌声：音乐之美与人的精神品格、情感态度密切相关。各班开展了丰富多彩的文艺活动，开齐开足音乐课，用艺术的美、音乐的美去充实学生头脑，使学生学会感受、理解、鉴赏、表现与创造生活中的美，增强自信心，培养乐观的生活态度，学会表达情感与需要，塑造完美人格。呼号声和开心的笑声：健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展，学校结合阳光体育行动，让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。丰富校园体育活动，营造积极向上的学风。“三声”校园活动是学校文化建设一项长期的系统工程，我校将以此活动为起点，打造出书香校园与活力校园相结合的校园文化的新特色。 朗朗读书声 三、书写习惯培养工程。　　为了弘扬祖国优秀的汉字文化，提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力，加强全校师生规范汉字书写教育，引导学生热爱祖国文字和书法艺术。激发学生对祖国传统汉字文化的热爱之情，培养学生规范书写汉字的意识，养成良好的汉字书写习惯，提高学生的语文学习兴趣和写字能力，营造书香校园的浓厚文化氛围。我校针对学生基础差，书写习惯差的现状，学校在全体学生中发起开展了规范书写汉字的习惯培养工程，　为了将此次活动落到实处，我校及时组织全体学生学习规范汉字的书写要求，并成立了活动领导小组。经过讨论，集思广益，制定了活动方案，并将活动任务分解下放分配给各个班级的语文任课教师，由他们具体安排实施。 书法集萃 　　随着活动的不断推进，学生汉字书写方面存在的部分学生汉字书写功底差，书写不规范，错别字较多，坐姿不端正，卷面不够整洁，字迹潦草、东倒西歪的问题得到了有效地缓解。我们将以这次活动为契机，在语文教学中狠抓学生的汉字书写工作，严格要求，强化笔画笔顺和合理安排字的间架结构的训练，以提高学生的整体书写质量。 今后工作打算：一、抓细节，夯实安全底线。二、抓规范，提升管理水平。三、抓基础，提高教学质量。四、抓家访，提高群众满意度。 事在人为，路在脚下，只要团结一致，不懈追求，里庄中学的明天一定会更好！