<p class="ql-block"> 一个展现自我、放射光芒的舞台！</p><p class="ql-block"> 一个畅想欲言、交流心灵的乐园！</p><p class="ql-block"> 心海社团，宣传和普及心理健康知识，帮助学生提高心理品质，提升情绪管理能力，致力于对学生注意力、耐挫力、领导力、创新力的培养，更好地学习和生活，打造心理健康教育特色，在活动中体验、在体验中感悟、在感悟中成长，这是心海社团的宗旨。</p> <p class="ql-block">系列活动一：团队建设——团队合作</p><p class="ql-block"> 通过姓名串烧，背背佳等活动，消除组员之间的隔阂，增进组员之间的了解，让组员在游戏中体会信任和合作的重要性，促进组员间的信任和合作，提升小组凝聚力、合作能力。</p> <p class="ql-block">系列活动二：舞动团体活动——情绪管理</p><p class="ql-block"> 舞动以身心关系为核心，通过动作这种独一无二的载体，让学生从身体感受和象征意义两方面表达内心，从而令学生不仅可以对自己的意识过程做出全新的解读，更能在情绪、认知和身体感受三方面的体验上实现成功整合。</p><p class="ql-block"> 在身体层次上，舞动帮助人们加强肢体的协调能力，提高身体素质。</p><p class="ql-block"> 在情感层次上，舞动帮助人们变得更愉悦和自信。</p><p class="ql-block"> 在精神层次上，舞蹈能提高人的认知能力，动力和记忆力。</p><p class="ql-block"> 心海社团<span style="font-size:18px;">通过舞动♥唤醒自我的系列课——唤醒手臂，唤醒身体，唤醒人际交往来让学生们体验舞动探索自我并</span>表达自我的认知和情绪。</p> <p class="ql-block">系列活动三：沙盘团体活动体验——人际交往</p><p class="ql-block"> 沙盘世界是内心世界的呈现，最开始的沙盘游戏作品体现的是“各自为政”，摆放很多沙具，冲突很多。</p><p class="ql-block"> 而随着游戏的开展，摆放的速度越来越慢，每个人都不想因为自己的举动而破坏团体沙盘游戏作品的和谐和团体的“心理场”，强烈的责任感使得每个成员“察言观色”，在“场力”的推动下不断修正自己的思路，每摆一个沙具大家都会考虑很多，而且非常关注他人所摆放的每个沙具，小心谨慎地作出自己的选择。</p><p class="ql-block"> 经过了团体沙盘游戏疗法，成员也能更好地理解自己的社会角色和责任，更加融入到社会生活中，最终实现个体、团体的成长。</p> <p class="ql-block"> 结束仪式：每次活动结束，一句话表达自己的心情或收获，期待下次见面。让孩子们充满仪式感。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">在这里,孩子们参与团体游戏，心理沙龙、舞动及沙盘游戏,同时学习心理学相关知识。</span>在这里，孩子们得到心理老师专业的陪伴、辅导与支持，和老师们一起度过周五一个半小时美好的时光。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 心海社团拥有强大的心理咨询师团队的支持，在社团教师团队的精心安排下，通过一学期的社团课程，孩子们不断挑战自己，了解自己，丰富了自己!</span>心海社团给孩子们带来意想不到的惊喜和自信成功的体验，孩子们也给心理社团带来源源不断的活力和值得珍藏的美好记忆。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">图片：李秋玲</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">王晓静</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑：崔琳琳</p><p class="ql-block"><br></p>