<p class="ql-block">为进一步适应教育改革发展需要，落实“双减”政策，打造“双减”政策下的幸福教育。同时培养小学生良好的书写习惯，提高汉字的书写能力，感受汉字文化的魅力，进而激发学生热爱汉字、学习书法的热情，弘扬祖国传统文化。城关三小二年级组举行了“双减”工作成果展——铅笔字书法作品展示活动。</p> <p class="ql-block">推动书法进校园、进课堂，并不只是为了让每一个孩子写好汉字，更是为了传承千年的书法艺术，保持下一代对汉字书写的兴趣与热爱。</p> <p class="ql-block">中华优秀传统文化博大精深，历史悠久的书法艺术也需要不断发扬光大。为此，中小学书法教育任重而道远。</p> <p class="ql-block">宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。书法练习唯有坚持，方能收效。</p> <p class="ql-block">书法被誉为无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐。“双减”政策下的孩子们，能够有更多的时间发掘自己的潜力。</p> <p class="ql-block">相信通过课后的书法学习，孩子们能在书法技能上找到发展方向。</p> <p class="ql-block">郭沫若先生说过：“培养学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规范，比较端正、干净、容易认。”</p> <p class="ql-block">常言道：书为心画，字如其人。写字和做人是一脉相承的，学习书法既能够提高书法素养，又可以培养严谨踏实的学习态度，同时对一个人的意志和道德情操也起着潜移默化的作用。</p> <p class="ql-block">一个个规范的笔画，一个个美观的汉字，从学生的笔尖流淌出来，犹如串串美妙的音符，谱成了汉字书写的美妙乐曲！</p> <p class="ql-block">一字一世界，一笔一乾坤。</p><p class="ql-block">在这次展示活动中，孩子们对书法产生了浓厚的兴趣，对能够写好漂亮的汉字更有信心。今后要着眼于生活中的语文，勤观察，多动笔，善积累。将汉字传承好，书写好！</p> <p class="ql-block">经过在实践中不断探索，相信在不久的将来，中小学书法教育一定能够收获可喜的成果。</p>