<p class="ql-block"> 新学期，我们荣升为三年级语文备课组啦，哦耶✌️</p> <p class="ql-block"> 9月15日，三年级语文组的姐妹们进行了本学期的第一次集体备课。</p> <p class="ql-block"> 薛婷老师带领大家制定《秋天的雨》一课的教学计划。</p> <p class="ql-block"> 薛老师说：这是一篇优美的散文，景美文美，所以宜以读带悟，带领孩子们在声情并茂的朗读中感悟秋天的美。</p> <p class="ql-block"> 薛老师说：要设计营造民主和谐的课堂气氛，充分尊重学生的独特感受，体验和理解，让学生对课文内容的领悟取代教材的讲解分析。</p> <p class="ql-block"> 年级组的老师们听了薛老师的初步思路后，各抒己见，提出了各自的建议。</p> <p class="ql-block"> 刘正华老师说：“要结合文章的构段方式，让学生从一个全新视角初步领略课文中不一样的秋雨。建议第二自然段带学生详读，总结学法，后面的段落让学生自主合作学习，应该是一个不错的方法。”</p> <p class="ql-block"> 汤巧明老师建议抓住文中“五彩缤纷”一词，用联系上下文的方式理解词语，同时也学会了一种理解词语的方法。</p> <p class="ql-block"> 个人准备，集中交流，形成终案，集体备课集思广益，老师们在交流中碰撞出美妙的火花，为我们创设开放、灵动、富有语文味的课堂搭桥铺路。</p><p class="ql-block"> 萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果;你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”集体备课的魅力也是如此吧！“学无止境”，“研”亦无止境，我们一路研讨，一路实践，一路收获，一路成长！</p>