<p class="ql-block"> 万众一心克时艰，众志成城战疫情。为严格落实疫情防控工作需要，县教育局规定，通过网络平台，整合资源、统筹安排、家校合作，开展学生线上学习与教师线上指导，最大程度实现 “教师离校不离教、学生停课不停学”的目标。郑家中学积极响应旬邑县教育局号召，从12月27日开始，认真积极组织开展线上教育教学活动，全面启动“线上直播”行动计划，将国家课程学习与疫情防控知识学习有效结合，充分利用利用线上教学加强文化课程学习及爱国主义教育、疫情防护知识的普及，确保做到“停课不停教，停课不停学”。</p> 周密部署 方案领行 <p class="ql-block"> 我校自接到教育局通知后，校领导高度重视，立即成立领导小组，结合学校实际情况，经过多次讨论，广泛征求意见，制订各种相关预案、方案和学习作息时间表，提出了“坚持防控、教学两手抓”的工作思路，明确人员职责，实现线上教学“整体规划”。为此项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。</p> 全程监管 评价助行 <p class="ql-block"> “停课不停学”，教室学习搬到了网上。为了提高“线上”学习效果，制定了《郑家中学线上教学评价细则》，明确阐明教师、学生“线上”教、学优劣评价的标准。要求各包班领导、学科组长下沉到各个学习钉钉群中，及时了解教师线上授课和班级管理情况，并安排值日领导检查线上教学情况，做到“一日一反馈，一周一总结”，真实、准确地评价教师的线上教育教学工作。老师们还建立了多元的学生评价体系，对学生的作业做到全批全改，及时总结、表扬，发布优秀作业学生名单，以赛促学，激励学生学习的积极性。</p> 线上教学 稳步推行 为了落实“线上学习一个不能少”的目标，我校根据实际情况确定了两种线上教学方式：一是“录播+线上答疑”形式，任课教师在课前提前录课，补充线上教学资源，通过观看录播+在线答疑解决学生学习过程中遇到的疑难问题。二是“直播+线上答疑”形式，采用直播的方式，开展师生面对面的线上交流与互动。对于不具备“线上”学习资源的贫困户学生及留守子女，建立专门的“线上”学习帮扶工作档案，打电话、发信息，一对一地鼓励指导孩子学习。学习中，任课教师积极和学生互动，在线答疑，指导练习，批改作业。并认真收集学习活动图片，及时总结、反馈，力争做到停学不停课，家校学习一个样。 寓教于乐 五育并行 做有爱有温度的教育，这是我校德育教育的宗旨。德育养心性，智育提素养，体育健体魄，美育润涵养，劳育强能力。为了促进学生全面发展，我校非常注重五育并行。在制定“线上”学习课程表时，不仅设置了文化课，同时设置了德、体、美、劳课程，突出生命教育、疫情防控、卫生安全教育、习惯养成、劳动技能教育、心理健康疏导等课程。每周都安排线上升旗活动，致敬亲爱的祖国，致敬英雄的城市，致敬最美的逆行，致敬伟大的时代。在落实规范教学的同时，引导老师们结合最新的教育理念，结合学生的学习需求积极开展特色教学。如：语文课上开启古诗词赏析、名著阅读之旅；数学课上与奇妙的数字进行游戏；英语老师带领学生听一个英语故事、来一段趣味配音；体育教师给学生们安排适合的居家运动项目，每天运动不停歇，让每个孩子都能学有所成、学有所乐。 疫情防控 与学同行 在线上教学课程之余，各班主任积极落实学校规定每天两次学生测体温登记，同时推送疫情防控相关知识、政策和最新数据，配合政府做好人员摸排工作，确保做到“停课不停学 防疫不停歇”。 <p class="ql-block"> 病毒阻挡了孩子们去学校学习的脚步，却阻挡不了郑中全体教师的育人情怀。课堂从教室移到线上，三尺讲台变成方寸屏幕，它改变的只是教学方式，改变不了教师的教育初心。冬去春来，让我们携手前进，共克时艰，一起守护孩子们美好的春天！</p>