<p class="ql-block">“学无止境,研无止境”。2021年12月7日,南京市仙林实验幼儿园社会组在组长宋吉慧老师的带领下进行了社会组第七次教研。</p> <p class="ql-block">本次教研活动延续了上一次的教研主题——有关幼儿自我管理的提升及研究。本次教研分为两个部分,第一部分是分享幼儿自我管理行为视频,第二部分是分析班级幼儿“自我管理”现状。</p> <p class="ql-block">小四班居瑶老师分享的是“今天你喝水了吗?”幼儿每天喝水必不可少,那怎么才能让幼儿自主喝水,喜欢喝水呢?活动的规则是接大半杯水喝完以后可以拿一根吸管插进贴有照片的杯子里,每天放学前会请小朋友们数一数今天喝了几杯水。在视频中我们发现,幼儿井然有序,排队接水,喝完水后才会去插吸管。</p> <p class="ql-block">大四班陶老师分享的小小值日生。每天有专门的值日生和小老师,每位幼儿轮流来,主要培养他们的自我服务意识和服务他人的意识。他们的职责是每天给花草浇水,洗手前给小朋友们卷袖子,分发碗筷等等,在活动结束以后,他们会擦桌子、扫地,小老师负责去收玩具,维持班级秩序等等。</p> <p class="ql-block">大二班顾老师分享的是班级公约墙。班级公约墙上有8个公约,只要完成一个他们就可以获得一个雪花片,集齐几个雪花片就可以换礼物,礼物大小和你拥有的雪花片数量有关。小朋友们的兴致很高,为了集齐相应的雪花片兑换礼物努力着。</p> <p class="ql-block">最后,在社会教研组长宋老师的带领下,老师们集中进行了各班现状分析,大家互相交流沟通,老师们本着敞开心扉、共同研讨、乐于分享的心态,对所有活动进行深入探讨,并提出了自己的建议,本次教研使教师们对幼儿自我管理有了新的认识,教师们也在每次教研的过程中不断成长。</p>