<p class="ql-block"> 这世界有那么多人，我与你隔着一扇门，在封闭的空间有一盏灯，在你我不相见的天空有一份爱。为了将疫情对高三复习备考的影响降至最低，自线上教学开始之初，学校立足长远，周密部署，年级组协调落实疫情防控、在线学习、居家管理、家校合作等具体工作。高三年级的各项线上教育教学工作仍在稳步有序推进。</p><p class="ql-block"> 高三全体教师在线上课堂对学生做好答疑与指导。在疫情面前，他们守护好育人的职责，在教育的阵地奉献热情和智慧，精心备课，将最高效的线上课堂呈现给学生们。</p> <p class="ql-block"> 一、疫情防控，积极配合，严格落实。 为落实西安市的防疫要求，高三年级通过班主任督促学生按时检测48小时核酸，扫码、填表。这项工作要落实到每个家庭、每个学生，逐一排查，工作琐碎繁杂。但是，我们的班主任每天在高效完成常规教学任务的同时，保质保量完成所有疫情防控数据的统计和上报.</p> <p class="ql-block"> 二、家校合作，密切配合，提质增效。</p><p class="ql-block"> 为了更好地落实线上学习工作，让学生在这段特殊的日子里，能更好地习得知识、发展身心、获得成长。高三年级班主任同学生、家长相约12月26日晚通过云端相聚屏幕前。当晚7时，大家如约而至。针对疫情期间的线上学习，班主任在提出网课学习的几点要求之后，班主任与学生、家长达成共识：一是积极动员居家陪伴的家长协助老师督促孩子日常学习，严格落实作息计划。二是积极回应家长诉求，在亲子相处、督导学习等方面存在困难的家长可以随时联系任课教师、班主任、家校共管、家校共育，为孩子高三线上学习冲刺提供最大的支持。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三、居家管理，多措并举，稳定心理。</p><p class="ql-block"> 搭建线上管理督察体系，包班领导深入到线上课堂听课， 强化早读和晚自习管理，鼓励各班创建线上学习环境，打卡监督，营造良好学习氛围。各班组织召开别开生面的线上班会，打开摄像头，沟通无界限。构建心理援助机制，积极推送心理疏导主题文章，为亲子关系保驾护航。特别关注独自居家学习的学生，提高教育教学的敏锐度，发现异常情况，及时上报，重点沟通交流。</p> <p class="ql-block">四、学生线上学习，积极参与家务，加强居家锻炼。</p><p class="ql-block"> 任课教师鼓励孩子们积极参加家务劳动，有规律地进行居家锻炼，积蓄力量，强健体魄。站在成年的门槛上的高三学子，也确实长大了，我们欣喜地看到绝大多数孩子们能够迅速调整状态，及时制定详细的学习计划。</p> <p class="ql-block"> 印第安人有这样一种说法：人走三天就要停下来等等自己的灵魂。在居家的日子里，反观来时的路，休憩疲惫的身心，等等自己匆匆赶路的灵魂。</p><p class="ql-block"> 面对疫情，也许我们做不了前线的英雄，那就让我们守住自己的阵地，在我们能奋斗的地方，尽自己所能——班主任管理好班级、老师备好每一堂课、家长守护好孩子的身心健康、学生夯实每一个知识点，让学校和家庭点亮每一个孩子的前路！</p>