<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">小博士幼儿园——机会教育❤️</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">让每个孩子都有机会站上舞台，去展现自己；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">让孩子健康 自信 快乐的成长</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> ——是我们最大的心愿</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">〈期末口才汇报〉在美貌与智慧并存的口才老师的主持下翻开了篇章</b></p> <p class="ql-block"><b>小主持人也是很有范儿喔</b></p> <p class="ql-block"><b> 能说会道是一种智慧，能言善辩是一门功夫。</b></p><p class="ql-block"><b> 能说会道是新世纪人才必备的能力</b></p><p class="ql-block"><b> 口才是人素养、能力和智慧的一种综合反映，好口才非常重要，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 俗话说《是人才未必有口才，有口才一定是人才》。</b></p> <p class="ql-block"><b>良好的口才是一个人智慧的体现，也会是一个人受益一生的能力。在社会快速发展的今天，开发孩子的语言能力，加强口才训练已经刻不容缓。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 语言表达的作用是非常巨大的，它为孩子学习社会经验，形成道德品质提供了基础。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 口语表达能使孩子学习能力增强，对语言的运用能力和对他人语言的理解能力也能够明显提高，让孩子勇于表现自己，培养孩子的领导力，有效增强自信心，促进身心全面发展。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">三字经</b></p> <p class="ql-block"><b>学口才可以锻炼孩子的表达能力。口才一般是语言和身体语言的共同表达，可以让孩子在描述真实物体时，用肢体语言生动地表达出来。</b></p> <p class="ql-block"><b> 学口才，首先要练发音，练技巧</b></p><p class="ql-block"><b>看图讲故事，锻炼孩子的观察力、想象力及语言组织力</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">儿歌故事《在外婆家》</b></p> <p class="ql-block"><b>培养孩子良好的语言技能。而不是语无伦次的说出自己想法。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">故事《落花生和大豆》</b></p> <p class="ql-block"><b>可以激发孩子的思维。提高孩子的逻辑思维能力，说话有条理。</b></p><p class="ql-block"><b>让孩子变得热情表达，善于表达，敢于表达！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">集体朗诵《你猜我是什么花》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">集体朗诵《风筝》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">中班小朋友表演的</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">绕口令《上刺儿山》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">小博士幼儿园期末口才汇报展示完美收工！用不用心，结果说的算，在这里没有花里胡哨的套路，只有落地实用无缝衔接的课程和孩子高效学习的效果！</b></p>